学术剽窃的主要形式.ppt

学术剽窃的主要形式 Common Forms of Plagiarism 目录 国际著名学术造假事件 葛兰素史克（GSK)中国研发总裁臧敬五2010年发表在国际顶尖杂志《Nature Medicine》上的论文涉嫌造假 俄罗斯生物化学家德米特里·库兹涅佐夫被人举报涉嫌重复出版别人的成果； 意大利学者Davide Vannoni新干细胞疗法存在严重数据缺陷； 德国杜塞尔多夫大学的Strauer教授的多篇关于干细胞修复受损心脏的论文存在大量数据错误与实验漏洞； 日本科学家森口尚史2012 年发表的利用诱导多能干细胞培育出心肌细胞，并移植到6名严重心力衰竭病患进行治疗的研究论文被证实造假。 李连生：没有结果的“学术成果” 李连生是前西安交通大学教授，国家科技进步二等奖得主。 2010年3月20日，央视《焦点访谈》以“没有结果的‘学术成果’”为题，报道了西安交大六位老教授从2007年起，举报李连生涉嫌学术成果造假，但被校方多次阻止的经历。 就在该节目播出后的一天，西安交大举行校党政联席会议，宣布李连生存在“严重学术不端行为”，决定“取消其教授职务，并解除其教师聘用合同”。 国外学术不端界定及处理 学术不端 1992年，美国国家科学院专门小组的定义：在申请课题、实施研究、报告结果的过程中出现的捏造、篡改、或抄袭的行为。 捏造——伪造数据或结果 篡改——不尊重科学的随意改变数据或结果 剽窃——指不进行明确的标注而引用他人的观点或话语 美国国家科学技术委员会发起了一场由大学联合会、联邦机构、大学、私人实体和个人广泛参与的科研不端行为的政策大讨论，由白宫科技政策办公室进行修改后最终定案为《关于科研不端行为的联邦政策》，其中对学术不端行为进行了明确的规定和清楚的解释，此领域中最具权威的联邦统一法规。 国外一些代表性组织对于学术不端的观点 目录 我国对于学术不端的界定及处理 中国科学院在2007年2月26日颁布了《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》，对学术不端行为的六条认定标准： 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述； 损害他人著作权； 采取违反职业道德的手段，利用他人重要的学术假设、认识、学说或者研究计划； 研究成果发表或出版中的科学不端行为； 故意干扰或妨碍他人的研究活动； 在科研活动过程中违背社会道德 2009年3月19日我国颁布的《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》，对学术不端行为进行了界定，包括: 抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果; 篡改他人学术成果; 伪造或篡改数据、文献，捏造事实; 伪造注释; 未参加创作，在他人学术成果上署名; 未经他人许可，不当使用他人署名； 其他学术不端行为。 我国重点高校对于学风建设的规定 目录 我国对于剽窃的界定 司法规定 《民法通则》将“剽窃行为”列为侵犯知识产权的行为之一。 《著作权法》规定侵权行为时列举为“剽窃窃他人作品的” 没有对“学术剽窃”概念有明确清晰且统一的界定。 学界的界定 学术剽窃即指将他人创作的作品的全部或者部分据为已有，并以自己的名义发表。 剽窃是指将他人作品的全部或者一部分直接或者略加修改后以自己的名义发表的行为。 学术剽窃的主要形式之一 直接抄袭(Copying) 在没有指出出处或者没有使用引用标志的情况下，使用和原文完全一样的文字； 在没有指出出处的情况下，用自己的语言来阐述他人的观点，并当成自己的观点使用； 凡是在没有标明出处的情况下复制其他人的材料、观点或者概念都适用这种情况。抄袭的来源可以是书、文章、报道或其他文件，陈述报告、作曲、艺术作品、设计、绘画、电路图、计算机程序或软件、网络、其他电子来源或其他人的作品。 2006年2月10日天津外国语学院副教授沈履伟因剽窃他人作品在《天津日报》和《今晚报》上发表致歉声明。他在致歉声明中说’周宝珠先生我对在2004年4月未征得您同意将您的《略论吕惠卿》一文易名为《吕惠卿论》收录在《求是集》中所造成的侵权事实，深表歉意。”。 清华大学医学院从美国引进的一位教授、院长助理刘辉的履历上列出的论文中有一论文署名中的“LiuH”，实际该文作者为纽约赛奈山医学院病理系EdwardM.Johnson实验室的‘LiuHong‘.即刘宏. 安徽师范大学党委副书记、常务副校长、安徽省科协副主席、安徽省学位委员会委员、安徽省重点学科生态学学科带头人刘登义在学校主页上的研究成果“中的4篇发表于《美国植物学杂志》和美国《生态学》上的英文论文都是彻头彻尾的剽窃之作——只把作者的名字换成自己的名字。 共谋抄袭（Collusion） 共谋抄袭是与其他人共同舞弊，是不合法的合作行为。 共谋抄袭的例子有： 与他人共同准备或共同从事一项原本应该独立准备或独立从事的工作 付报酬聘请他人完成一项学术任务，并假装是自己的工作 为他人有偿