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期末复习主题班会新.ppt

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期末考试要来了 你准备好了吗?; 友 情 提 醒;面对考试,你能做到未雨绸缪吗?;(廉毅)正确的认识和积极的态度最重要;执着的目光直视前方;团结合作向前冲;战胜自我咬紧牙;闻瑜欣: 此时此刻,同学们的心情一定是复杂的...... ;;(苗继宇) 越到快考试,我就越感到焦头烂额,不知道该怎么复习、复习哪科好,西打一捶,东打一棒,每天事倍功半,忙乱无序的紧张心态,使我的心情平静不下来。; (廉毅) 有的同学在学习的时候,一点主动性都没有,有的甚至把学习看作是一种负担,感到苦恼,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安排时间,合理利用时间,并且时刻注意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。就象游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动,成为了学习的主人。面对期末统考,听听他们是怎样做的吧:;仔细制定一个考前复习计划 (张钰偈);1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 ;2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的复习时间内,要认真安排好! ;;你有这样的问题吗?(廉);(闻)请大家讨论分析: 针对同学们遇到的问题和困惑我们应该怎么办? ;(齐读)调 整 心 态 积 极 备 考 高 效 复 习 勤 思 善 问;计划准备——制定适合自己的复习计划 知识准备——复习什么、怎么复习 才有效,才高效 方法准备——我有没有良好的学习和复习方法? 心理准备——如何对待这段时间的心理焦虑;(康馨予)计 划 准 备 凡事预则立,不预则废;(金双)方 法 准 备 讲 究 复 习 方 法,提 高 复 习 效 率; 关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点: 一、多读书,注意基础 二、多思考,注重理解 三、多重复,温故而知新 ;;(张效僮)实验:两组学生学习一段课文;(吕晋虹)正 确 的 复 习 程 序;(肖振宇)有 效 利 用 复 习 时 间 (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。 (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。 (3)通过自我控制,改掉各种坏习惯,充满激情的让每一天都变成金子! 用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。 ;小故事大道理(秦泽民) 英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室,当时已经很晚了,见他的一个学生仍俯在工作台上,便问他:“这么晚了,你还在做什么呢?” 学生回答:“做实验”。 “那你早上做什么呢? “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗?”。 “是的”。 卢瑟福说:“那么这样一来,你什么时候思考呢?” 卢瑟福的学生很勤奋,很用功,但是,如果只是机械的学,也只能是“学而不思则罔”,那又有什么用呢?如果我们只是一味的死读书,读死书,花费的时间不少,却是事倍功半的。 对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册(勤思善问本有效利用),及时找老师和同学解决。;(张金铭)试题“三练” 一练“审题”与“破题”的方法。 二练“开放性”与“多角度”的思 维方法。 三练“经典题例”,注意分析的思路和方法; (赵平子怡)心 理 准 备 积 极、乐 观 面 对 期 末;;;;; (齐读)不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态. 请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功.;根据自己的实际情况完成目标卡;家长在家怎么帮助孩子们复习?;;;(闻)你是否在父母的言语中找到奋斗的力量?;(廉)不想让你的父母失望吧?;(王诗宇)同学们,你们渐渐地长大了,不能再视父母的期盼于不顾。 (柴佳斌)拼搏吧,把汗水当作雨露,去浇灌青春的花朵。 (闫含)相信经过你的努力,青春的花朵会绽放得特别灿烂!;期末考试的脚步越来越

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