物流管理及市场营销验室实验项目册doc.doc

周口科技职业学院经济管理系验室实验项目册 编 写 说 明 发达国家的经验表明，现代物流业在国民经济中具有十分重要的地位。这不仅体现在物流业产值在GDP中占有较大的份额，而且还体现在抵抗经济危机的能力上。现代物流不仅单纯的考虑从生产者到消费者的货物配送问题，而且还考虑从供应商到生产者对原材料的采购，以及生产者本身在产品制造过程中的运输、保管和信息等各个方面，全面地、综合性地提高经济效益和效率的问题。我国物流业近几年得到很好的发展。 《物流管理实验指导手册》正是在这样特定的环境下，通过多年该专业实践教学研究的成果。本实验指导手册围绕专业教学计划编写，并参考企业和社会对人才的需求及时调整实验项目及内容。 本实验指导手册适用于物流管理专业及相关专业，实验项目和内容紧紧围绕教学计划设计。“基础+热点”的技能培养模式是主要的特色。随着物流管理水平不断发展和逐步深入，我们还将对实验项目、内容及时作出调整，以适应为社会培养物流管理专业人才的需要。 本实验指导手册由物流管理教研室杜艳老师编写，由于编者的水平有限，疏漏之处在所难免，敬请读者多提宝贵意见，以便及时修改。 实 验 须 知 1、实验室是进行实验教学活动的重要场所。学生应积极参加教学计划规定的各项实验，服从实验指导教师的指导，严格遵守实验室的各项制度和操作规程，室内保持肃静、整洁，不准吸烟，不准高声谈话和乱丢纸屑杂物。 2、有特殊要求的实验室，学生进入时，应按规定穿戴工作衣帽，着装整洁、大方。 3、实验前对实验内容进行认真预习，明确实验的目的、要求、方法和步骤及观察内容。 4、实验时应按要求规范操作，仔细观察实验现象，详细记录实验结果。 5、实验中不得随意动用与规定实验无关的其它仪器、设备、工具、文件与材料，不得使用其它组的仪器设备及材料，不得随意做规定以外的其它实验。 6、实验后，要认真分析实验结果及内容，按时按要求完成实验报告，交指导教师批阅，不得无故不写或不交实验报告。 7、自觉爱护室内的一切仪器设备和其它财产，不得将实验室物品乱拿、乱用、乱拆、乱装或私自带出室外。 8、要注意安全，节约水、电、材料，遇到事故立即切断电源、火源，并向指导教师报告，采取紧急措施。 9、实验完毕，须经指导教师检查仪器、工具及实验记录，并整理好实验用品，搞好环境卫生后，方可离开实验室。 目 录 实验一 【综合】【必修】物流仿真模拟沙盘（2学时） 1 实验二 【综合】【必修】港口码头集装箱装卸机械与工艺（2学时） 4 实验三 【演示】【必修】物流信息管理系统-系统介绍（2学时） 7 实验四 【综合】【必修】物流信息管理系统-物流管理（2学时） 10 实验五 【综合】【必修】物流信息管理系统-厂家管理（2学时） 15 实验六 【综合】【必修】物流信息管理系统-客户管理（2学时） 18 实验七 【综合】【必修】识别供应链网络并进行供应网络优化的技能（2学时） 21 实验八 【综合】【必修】基于供应链的库存管理技能（2学时） 25 实验九 【综合】【必修】供应链间企业合作与协调技能（2学时） 28 实验一 物流仿真模拟沙盘 【实验目的】 ⑴、掌握几种主要的运输方式的优点和不足； ⑵、掌握集装箱码头的布局和主要作业设备的特点及适用范围； (3)、了解我国集装箱运输、公路运输、铁路运输和航空运输的现状。 【实验条件】 ⑴、物流仿真模拟实验室； ⑵、个人计算机中预装Windows98操作系统和浏览器； ⑶、通过局域网形式接入互联网。 【知识准备】 本实验需要的理论知识： 1.熟悉几种主要的运输方式——公路运输、铁路运输、水路运输和航空运输。 2.对几种运输方式用到的设施设备有基本的了解。 【实验内容与步骤】 参观物流模拟沙盘，看相关视频。 请思考下列问题，并完成实验报告。 集装箱码头由那几部分组成，分别有什么作用？ 航空港由哪几部分组成，分别有什么作用？ 在我国这四种主要的运输方式发展现状如何。 【实验报告要求】 请各(系)： 课程名称： 日期： 班级 ? 学号 ? 实验室 ? 专业 姓名 ? 计算机号 ? 实验名称 所用软件 ? 教师评阅意见 成绩评定 教师签名 ? 实验目的 或 要 求 实验步骤、心得体会 （写不完时，可转至下一页） 实验二 港口码头集装箱装卸机械与工艺 【实验目的】 ⑴、参观物流仿真模拟沙盘，对集装箱装卸机械与工艺、集装箱箱型和船型有基本的认识，从实际集装箱装卸机械与工艺对集装箱箱型与船型的适应性提出问题，并提出相应的改进建议。 ⑵、深入了解集装箱的吊具、集装箱装卸作业的基本机型、岸边集装箱起重机的主要技术参数，集装箱装卸