病句一语法之词组与句子.pptVIP

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一、短 语 句子成分作用 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 ——是谓语陈述的对象 ——是对主语加以陈述的 ——是动语支配、关涉的对象 ——是名词性短语里中心语前面的修饰语 ——是谓词性短语里中心语前面的修饰语 ——是谓词性短语里中心语后面的补充语 特殊的主谓句成分的划分 1、主谓谓语句:这个电影 我看过。 —————— ————— 2、复杂宾语句链:我看见小王在大街上边走边读书。 —— —— ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3、兼 语 句链:大家 选 他 当班长。 ——— —— ~~~ ——~~~~ 4、双宾语句:李老师 教 我们 语文。 ———— —— ~~~~~~ ~~~~ 5、连 动 句:他们 听了 这个消息[很]高兴。 ——— ——— ~~~~~~~~~~ ——— 6、把 字 句:老师[亲切地][把书]放〈到他的手中〉。 ——— —— 7、被 字 句:她[已][被北京大学]录取了。 —— ———— 8、存 现 句:我家的后面//有一个园子。 ——————— ——————— 练习一:划分下列句子的主要成分 1、沙锅可以炖豆腐。 2、前面围着一圈人。 3、明天这个时候,我们就可以走出戈壁滩了。 4、那是一个夏天的中午,院子里静悄悄的。 5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 6、观众们在两旁,一个个看得眼花缭乱。 7、他们几个一阵风似的跑过来。 8、他说的是标准的普通话。      练习三、划分下列句子成分 1、鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 2、风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。 3、敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。 4、康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们 5、生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。 * * * * * “主谓宾”就是主干,“定状补”是枝叶。句子结构成分分析之后,应该顺便讲讲基本短语在句子中所处的位置特征 夏邑高中高三语文组 2012-12-11 精妙的对联(定中短语) 好孩子 河南人  不断地提高(状中短语) 非常高兴 由中心词(正)和对中心词起修饰作用的词(偏)两部分组成的短语。“偏”在前,“正”在后,两者之间有的用助词“的”、“地”连接,有的不用。 偏正 短语 个人和集体 赞成或反对 今天和明天 又大又圆 伟大而质朴 由两个以上的词并列组成的短语。有的用连词“和”、“或”等连接,有的不用。 并列 短语  举例      定义 名称 写得简明扼要 好得很 看完 看不完 交代清楚 学得好  由动词或形容词和对动词或形容词补充说明的词(补)两部分组成的短语。“动”在前,“补”在后,两者之间有的用助词“得”连接,有的不用。 动补 短语 看书 洗衣服 联系实际 建设中国  由动词和被动词支配的词(宾)两部分组成的短语。“动”在前,“宾”在后。 动宾 短语 举例      定义 名称 他(在教室里)看书 我(从去年)就开始练习书法了。 对这个问题 在新的岗位上 由介词和宾语组成的短语。“介”在前,“宾”在后。 介宾短语 (今天星期六) (我们坚信) (共产主义必然胜利)。  由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)两部分组成的短语。“主”在前,“谓”在后。 主谓 短语  举例      定义 名称 句子成分结构 —— —— —— ﹏ ﹏ ( ) [ ] ? ? —— —— ( ) 宾语 定语 主谓宾、

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