班主任培训 执行力 .ppt

注重细节，提高执行力促进班主任专业化成长 有的说：班主任的执行力首先是一种解决问题的 态度。态度起决定性作用。 有的说：班主任个人执行力的强弱，取决于两个 要素，即个人的能力和工作态度，能力是基础，态 度是关键。 也有的说：中国孩子的幸福指数在低位的徘徊， 因此，班主任的执行力体现在对学生的身体管理、思 想管理上，班主任要走进学生的灵魂深处，是工作的 重中之重。 学校生存发展的本质是结果交换 比对原因，找到不足 ★知识不够用——学而不多，用非所学 ★技能不熟练——似懂非懂，不懂装懂 ★理解不深刻——一知半解，不求甚解 ★责任感不强——事不关己，高高挂起 ★心态不正常——打工心态，斤斤计较 ★习惯不够好——拖拖拉拉，糊里糊涂 ★意志不坚强——知难必退，遇挫就撤 ★情绪不稳定——大惊小怪，喜怒无常 ★方法不恰当——路子不对，技巧欠缺 ★沟通不到位——既不上报，也不交流 严而有章：即要制定科学合理、切实可行的管理制 度。 照章管理：即要严格按照校纪、班纪、“民约’’办 事，在执行过程中应做到严而有恒，善始善终，不 能有头无尾，半途而废； 违章必究：即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人 和事，做到“法律’’面前人人平等。 班级管理“一二三四五” 一面镜子 在教室门口竖起一面镜子，照一照镜子、整一整衣冠。 两块黑板 教室中应该有两块黑板，一块是名人名言，一块是诗歌欣赏。 三份档案 个人成长档案、班级荣誉档案、学校家庭联系档案 四分钟交流： 每天至少要抽出四分钟的时间，同学生进行交流。谈学生的进 步、学生的家庭，谈共同的学校、共同的感觉、班级工作等。 五个节日： 班级设立节日，即班队会、家长会、联欢会、运动会、艺术节。 还可以更多。 1.对于班级捣乱的男生 班主任决定：体育委员不带队，男生轮流带，每天一换，看 谁带的好。结果是队伍整齐了,讲话捣乱的男生少了。 * * 曾经看过这样一句话：一个优秀的教师，一刻都不会忘记自己也曾经是个孩子。 曾经读过这样一段话：班主任最好具备的技能是说话要有感染力，真情实感，激情澎湃，抓住人心；善于从生活找谈话的切入口；要会讲故事；要幽默，并善于自嘲；一种从容的心态；要会和学生谈心：善于倾听，尊重理解；善于利用过去的学生作为教育资源…… 一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 尚 寅 珠 2011年9月19日 西点军校介绍 1802年3月16日，新当选的美国第三任总统托马斯·杰弗逊签署国会法令，宣告在纽约西点创办美国陆军军官学校。 杰弗逊总统批准建立西点军校时，他知道自己无法预见未来美国对领袖人物的需求，但他深知，一所专门培养职业军官队伍的军校，对保卫美国刚刚赢得的自由来说，是十分关键的！！ 案例：西点军校现象 一份值得炫耀的名单 美国西点军校成立于1802年，200多年以来，它培养出2位美国总统，4位五星上将，3700多名将军。 据统计，第二次世界大战之后，在全球500强中，从美国西点军校毕业出来的董事长有1000多位，副董事长有2000多位，总经理或者董事这一级的人才则高达5000多位。 世界上没有任何一所商学院能够同时培养出如此多的商业领袖和政界领袖！为什么不是商学院培养了企业领导人，而是西点军校呢？ 西点军校的22条校规 01.无条件执行 02.没有任何借口 03.细节决定成败 04.以上司为榜样 05.荣誉原则 06.受人欢迎 07.善于合作 08.团队精神 09.只有第一 10.敢于冒险 11.火一般的热情 12.不断提升自己 13.勇敢者的游戏 14.全力以赴 15.尽职尽责 16.没有不可能 17.永不放弃 18.敬业为魂 19.为自己奋斗 20.理念至上 21.自动自发 22.立即行动 领导力：不是简单服从命令，而在于引导、激励,同步、跟随、一起。 执行力：除非命令本身有问题，否则必须执行，没有任何借口。在西点士兵回答命令只有4种：“是”；“不”；“不知道”；“没有借口”。 人格魅力：指人的美德。西点军校的荣誉信条是：“决不欺骗和偷盗，也决不容忍任何人的这种行为。” 案例：曾经有一个女兵违反规定去午睡，被发现后遭到重罚警告，但处罚并非因为她违反规定，而是因为她睡了30分钟，可却说只睡了15分钟。 班主任 领导力---班级、学生