高等学校教师专业技术职务任职资格.docVIP

高 等 学 校 教 师 专业技术职务任职资格申报表 单 位 合肥财经职业学院 姓 名 夏叠丽 从事专业 外语0402 现任专业 技术职务 助教 申 报 任职资格 讲师 晋升类型 正常 填表日期： 2016 年 8 月 25 日 安 徽 省 教 育 厅 制 填 表 说 明 1.本表供评审高等学校教师和实验系列专业技术任职资格使用，填写内容需经基层单位或相关部门审核。 2.表格打印或手写。手写一律用蓝黑或黑色水笔填写，内容要具体、真实，字迹端正、清楚，不得涂改。 3.表中有关栏目请按表下的说明填写。 4.从事专业：填一级学科。 5.晋升类型：正常、破格、转评、评转、靠评。 6.申报人必须使用统一的申报表，自制表格不予受理。 一、基 本 情 况 姓名 现 名 夏叠丽 性 别 女 民族 汉 贴照片 曾用名 出生年月 1985.07 出 生 地 庐江 政治面貌 中共党员 参加工作时间 2008.07 健康状况 良好 现 工 作 单 位 合肥财经职业学院 党政职务 无 现专业技术岗位 高校教师 现专业技术职务 助教 现专业技术职务资格取得时间 2010.04 现专业技术职务聘任时间 2010.04 职称外语等级考试情况 免试 计算机应用能力考试情况 合格证书 本科及以上学历 入学至毕业时间 学校 专业 学制 学位 毕（结、肄）业 2006.9-2008.07 巢湖学院 英语 两年 学士 毕业 参加何学术团体 任 何 职 无 二、继 续 教 育 情 况 （包括参加专业学习、培训、国内外进修等） 起止时间 主要内容 学习地点 获结业、毕业证书 证明人 2010.09-2012.07 安徽大学外语学院英语语言文学专业研究生进修 安徽大学 结业证书 程桦 2013.08-2013.09 高等学校骨干教师培训 中澳科技职业学院 结业证书 取得同等学力申请硕士学位进修班省级结业证时间 2014.09 三、工 作 经 历 起止时间 单位 从 事 何 种 专业技术工作 职务 2008.07—至今 合肥财经职业学院 助教 高校教师 四、任现职以来教学工作情况 （一）授课情况 起止日期 讲授课程名称 学生人数 总学时数 备注 2009.09-2010.01 2010.03-2010.07 2011.09-2012.01 2012.03-2012.07 2012.09-2013.01 2013.03-2013.07 2013.09-2014.01 2014.03-2014.07 2014.09-2015.01 2015.03-2015.07 2015.09-2016.01 2016.03-2016.07 大学英语1 大学英语2 大学英语1 大学英语2 大学英语1 大学英语2 大学英语1高级英语口语大学英语大学英语英语听力大学英语2英语听力职业英语1职业英语2《大学英语口语课堂教学现状及活动方案》浅谈基于工作过程的高职英语情景教学设计》 四类 （续下表） （接上表） 名 称 日 期 出版社和书号或 期刊名称、刊号、期号 类别 排名 学校科研 部门审核 意 见 负责人： （签名盖章） 公 章 年 月 日 说明：1、著作、教材要填写书名、撰写章节、撰写字数、出版社及书号； 2、论文要填写论文题目、刊物名称、刊号、期号、类别； 3、科研部门审核意见应包含对所填写的科研工作情况所有内容真实性的认定。 六、任现职以来其它业绩情况 2008年获得学院”优秀班主任称号。2014年获得学院青年教师基本功大赛三等奖2015年在学院教学创新工作评审中获得”创新奖“。 1 10