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第七章教育中的民主概念整理ppt
第七章 教育中的民主概念 ;;一、人类联合的涵义;;;一个群体所进行的教育，都能使它的成员社会化，但是，社会化的质量和价值，视群体的习惯和目的而定。; 在人类历史上，每一个开拓的时代，都和过去各民族和阶级之间从相互封闭到消除隔阂相应。加强各民族之间的交往，从而偶然使他们相互学习，扩大他们的视野。在极大程度上还有待于促进智力和情感的意义。;二、民主的理想;;三、柏拉图的教育哲学;;;;四、十八世纪的 “个人主义” 的理想;个人主义的先驱们满怀热情，要使生活从外部限制中解放出来，从而崇拜自然，以一个新的和更加美好的人道主义世界去代替人为的，不平等的世界。
坚持主张心灵是被动的和空洞的，利用自然环境进行教育的可能性是无限的。个人主义教育必能可靠地产生充满“真理”的心灵。
;五、国家的教育和社会的教育;
在本节中，作者??了许多例子，用来说明影响教育发展的各个因素。以及其他的人关于教育发展的观点，如黑格尔，康德等等;从这些所述中，我们得出两个结论，第一是，个人的教育观和社会的教育观这类术语，离开当时的社会背景就毫无存在的意义。第二是，在民主主义的社会中，为民主主义社会设置的教育有一个基本的问题，是由于国家主义的目的和更广阔的社会目的的冲突而提出的。; ;谢谢！
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