酒店餐饮部服务员技能全案doc.doc

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酒店餐饮部服务员技能全案doc

酒店餐饮部服务员技能全案(一)餐饮服务基本技能教案一 【教学目的】通过本部分教学,使学生了解托盘服务基础知识和操作技能的演练,达到熟练端托、运用自如的效果 【学习要求】通过学习,了解托盘的种类和用途。掌握托盘的操作程序与操作要领 【教学重点与难点】本部分重点包括托盘的使用方法、托盘行走及托盘注意事项 【教学内容】 第一节 托盘 一、托盘的种类及其用途 (一)托盘的种类   1、按照托盘的制作材料,可分为木托盘、金属托盘和胶木防滑托盘。   2、按照用途差异,可分为大、中、小三种规格的长方托盘和圆托盘。圆托盘的直径大于36厘米的为大圆托盘;直径在32-36厘米之间的为中圆托盘;直径在20-32厘米的为小圆托盘。长方托盘也按此规格分大、中、小三种。 (二)托盘的用途   1、方盘和中方盘,用于装运菜点、酒水、收运餐具和盆、碟等重的器具。   2、小方盘和大、中圆盘,一般用于摆台、斟酒、上菜、上饮料等。   3、小圆盘和6寸小银盘主要用于送账单、收款、递信件等小物品。 二、托盘的使用方法   按所托物品轻重,有轻托和重托两种方式。物品重量在5000克以内的,适宜采用轻托方式,物品重量在5000克以上,则采用重托方式。 (一)轻托   轻托又称胸前托。此法多用中、小型托盘,有便于工作的优点。轻托的动作要领:   1、两肩平行,用左手。   2、上臂垂直于地面,下臂向前抬起与地面平行,上臂与下臂垂直成90°角。   3、手掌掌心朝上,五指张开,指实而掌心虚。大拇指指端到手掌的掌根部位和其余四指托住盘底,手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触。   4、手肘离腰部15厘米。   5、右手自然下垂或放于背后。 (二)重托 重托又称肩上托。此法多用大型托盘。重托的动作要领:   1、用左手。   2、左手向上弯曲臂肘的同时,手掌向左向后转动手腕90°至左肩上方。手掌略高出肩2厘米,五指自然分开,用五指和掌根部控制托盘的平衡。 托盘的位置以盘底不压肩,盘缘不近嘴,盘后不靠发为准。 手应自然下垂摆动或扶住托盘的前内角。   目前,为了安全省力,餐饮企业一般不采用重托盘,多用小型手推车递送重物。 三、托盘行走 1、托盘行走的步伐   托盘行走的步伐通常可分为常步、快步、碎步、垫步等。常步即常用步伐,指步距均匀、快慢适中的步伐。快步是急行步,步距加大,步速较快,但又不能变为跑步。碎步是小快步,步距小,步速快,上身保持平稳。垫步是当需要侧身通过时,左脚侧一步右脚跟一步,一步紧跟一步。 2、托盘下蹲   正确的做法是上体保持托盘姿势,下体采用交叉式或高低式蹲姿。值得注意的是无论采用哪种下蹲方式,左脚均在前,这样才不至于使托盘挡住视线,看不到掉在地上的物品。 3、甩盘   这个动作是在托盘靠近客人,为客人撤换餐具时用得最多的一个动作,目的是为了避免托盘碰到客人的头部。动作要领:伸出右脚踩在两个椅子之间,移动重心到右脚,同时以手肘为轴心托盘由胸前平行移动至胸左侧,右手拿取餐桌上的物件。做这个动作时,要求服务员要保持左手托盘的平衡,特别是托盘上的物件较高而重心不稳时或盛器内有汤汁时。 ? 四、托盘注意事项 1、理盘   根据所托物品选择好托盘,洗净、擦干,非防滑托盘应在盘内垫上干净的餐巾或专用托盘垫布。整理好的托盘应整洁美观,并且每使用一次托盘都应及时清理盘内杂物。 2、装盘   根据物品的形状、体积和使用的先后顺序合理装盘。装盘的四项原则:将较重的、较高的物品摆放在内侧(靠近身体的一侧);将较轻的、较低矮的物品摆放在外侧;将先用的物品摆放在前面或上面,后用的物品摆放在里面或下面。 3、起盘   在一般的平台上装盘后,用右手将托盘拉出台面1/3,脚一前一后站立,上身前倾,左手托住盘底,掌心位于底部中间,右手协助将托盘托起。假如托盘较重,则先屈膝,双腿用力使托盘上升而不是直接用臂力,然后用左手掌托住盘底右手协助起盘。 4、卸盘   若是轻托,卸盘时,由于盘中物件减少,重心发生转移,所以要随时移动托盘在左手上的重心点,使左手托盘保持平衡。若是重托必须先放在落菜台上或其他空桌上,再徒手端送菜盘上菜或其他物品上桌。如果托盘上装有重物要卸盘时需注意,不能用力过猛,应当先将托盘前端1/3放在台面上,再将整个托盘推进去放好,这个动作刚好与起盘相反。 5、托盘安全 托盘时要量力而行,不要勉强,宁可多走几次也要保证安全。 ? ? 餐饮服务基本技能教案二 【教学目的】通过本部分教学,使学生了解斟酒服务基础知识和操作技能的演练,达到熟练操作,斟酒效果做到不滴不洒、不少不溢 【学习要求】通过学习,了解斟酒服务方式;掌握斟酒前的检查、酒水的温度服务;掌握斟酒的程序及方法 【教学重点与难点】本部分重点包括斟酒的姿势和位置、斟酒量的控制、斟酒程序、红葡萄酒的服务及斟

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