病句修改专题课件.ppt

1、经过这次国内比赛，让不少年轻运动员提高了参加世界大赛的心理素质。 2、看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。 1、课堂上应该发挥同学们充分的主体作用。 2、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 １、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 ２、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 1、这本书大约２０元左右。 2、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。 １、谁也不能否认长江不是向东流的。 ２、我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 １、这辆自行车没有锁。 1、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 ２、能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键。 1、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。 2、在４７届的世乒赛上，我国运动员精神矍铄，夺得了四块金牌。 辨别修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读： 借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的 。 二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主要动词） 三改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）