病句的辨析及修改ppt课件.ppt

如 何 诊 断 病 句 看词性，辨词义，查用词是否恰当 找主干，辨枝叶，查搭配是否得当 看结构，辨关系，查语序是否恰当 看句意，辨逻辑，查表达是否恰当 看照应，找对象，查成分是否残缺 病 句 类 型 用词不当 语序不当 搭配不当 成分残缺 用 词 不 当 （1）昨天晚上我看了二场电影。 （2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。 （3）同学们希望他来，他居然来了。 1、多项定语排列顺序不当 2、多项状语排列顺序不当 语 序 不 当：谓语次序不当 全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。 由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。 英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。 语 序 不 当：主客体次序不当 白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。 语 序 不 当：对应次序不当 思想和语言的关系是形式和内容的关系。 语 序 不 当：分句次序不当 他不仅能用马克思主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。 我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。 搭 配 不 当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 一面和两面不当 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭