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美术兴趣小组剖析

兴 趣 小 组 溧阳市横涧小学 有些同学热爱美术,但是没有美术方面的材料,怎样让这些热爱美术的学生能更好的学习美术,是我发现的问题。 一、首先我根据学生的情况作出了计划 新学期伊始,教学工作也将会全面展开,为进一步推进本年级的美术教学工作,培养优秀的美术人才,特制定美术小组活动计划。 (一)学生分析 凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者,他们具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中的作品用笔大胆,想像创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分同学基础差,对美术知识掌握极度缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生都是个班美术方面较好的,能促进各班美术教学工作顺利开展。 (二)活动目标 在本学期,通过美术特长生的培养,使学生能掌握一定的技能和技法。 (三)措施要求 1.在活动中有组织、有计划、有纪律、统一组织活动; 2.实行全面辅导和个别辅导相结合的方式,辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥; 3、扩大绘画及表现形式范围,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱生活; 4.每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以进行展出,供同学们参观学习,并交流想法; 5.定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的同学进行激励,评出优秀作品给予奖励,以带动其他学员更加热爱绘画。 课程内容: 1.线描(简笔画、静物、人物等); 2.水粉(水彩、静物、风景等); 3.创造作品想象画。 小组活动时间:每周三中午 小组负责人:周晔 二、在各班级选拔学生 1.学生自愿报名; 2.考核学生是否真心参加“兴趣小组”; a.对色彩的认识; b.线描基本功; c.构图的能力。 3.制定出成员资料; 4.学生自己制定小组活动纪律进行自我管理。 三、按照计划开始开展各项活动 第一块教学认识点、线、面 合理运用点、线、面进行线描绘画,训练学生对点、线、面构成的认知和组织能力,培养学生自由创造的能力,启发学生对形式美感的创造力。 点:不可过大,否则有面的感觉,活泼灵动。 线:包括直线、曲线、折线,可有粗细方向组合上的变化。 面:分为独立的面,有线条分割交叉形成的块面。 学生的绘画作品 学生的绘画作品 学生的绘画作品 第二块掌握三原色 掌握色彩明度渐变的调色技巧,了解色彩的冷暖对比。三原色分:红色、蓝色、黄色 色彩是有明暗的,我们把色彩的明亮程度叫色彩的明度。 学生们在进行色彩练习 学生们在进行色彩练习 学生们在进行色彩练习 学生们在进行色彩练习 第三块进行科学幻想画创作 科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。通过科学想象,运用绘画语言,创作性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。反映孩子们对美好生活的追求一种艺术形式 学生在进行科幻画创作

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