2017年九年级语文上册 第五单元 第17课《智取生辰纲》同步练习 新人教版.docVIP

第17课智取生辰纲同步练习 一、选择题 1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 窥望(kuì) 趱行( zǎn) 怄气( òu) 聒噪(guō) B. 嗔怒（chēn） 省亲(xǐng) 恁地（nèn） 干系(xì) C. 勾当( gòu) 撇下（piē） 怨怅(chàng) 计较(jiǎo) D. 兀自(wù) 尴尬（gà） 逞辩(chéng) 朴刀（pō） 答案：B 解析：分析：A项“窥”应读kuī；C项“较”应读jiào；D项“宛”应读chěng。 点评：此题考查学生对常用字的字音的掌握情况。 2．下列加点字注音完全正确的一项是( ) A．吹嘘（xū） 聒噪（ɡuō） 怨怅（chànɡ） B．朴刀（pū） 这厮（sī） 朱砂（shā） C．水浒（hǔ） 恁地（nèn） 勾当（ɡōu） D．兀自（wù） 三阮（Yuǎn） 嗔怒（chēn） 答案：A 解析：分析：B项中“朴”应读pō；C项中“勾”应读ɡòu；D项中“阮”应读Ruǎn。 点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。 3．下列词语的书写完全正确的一项是（ ） A. 监押 逞辨 剜口割舌 面面厮觑 B. 晌午 晁盖 赤日炎炎 诺诺连声 C. 窥忘 枯焦 无可奈何 舒头探脑 D. 尴尬 藤条 絮絮聒聒 口渴难熬 答案：D 解析：分析：A项“辨”应为“辩”；B项“诺诺”应为“喏喏”；C项“忘”应为“望”。 点评：此题考察学生对形声字的准确区分情况。要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别，并能够牢固掌握，灵活运用。 4．下列各组词语中有错别字的一项是( ) A．明火执仗 仗义执言 因材施教 别出新栽 B．似水流年 流连忘返 嘘寒问暖 虚席以待 C．批隙导窍 披阅群书 大器晚成 气宇轩昂 D．慷慨陈词 陈陈相因 退避三舍 蜕化变质 答案：A 解析：分析：A 项中“别出新栽”应为“别出心裁”。 点评: 此题考察学生对日常生活中的同音或者形似的字形的准确区分情况。 5．下列解释全部正确的一项是( ) A．酷热难当（极、很、十分） 嗔道（怒） 直这般做大（真的） 干系（责任） B．自睡了，却理会（领会，明白） 做大（摆架子） 端的（真的） 夫子（挑子） C．都叹气吹嘘（说大话，夸耀） 权且（暂且、姑且） 没分晓（不明白，糊涂） 数内（其中） D．你理会得甚（领会、明白） 左右（反正） 吃嘴（食吃） 也合依我劝（应该） 答案：D 解析：分析：A直：竟然；B理会：评理；C吹嘘：嘴里嘘气。 点评：考查学生的词义辨析能力。 6．下面对人物的言行解说不正确的一项是( ) A．众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事?也来打人!”——众军汉公开对抗杨志，表明押送队内部的矛盾已经深化，为下文众军汉最终凑钱买酒喝埋下伏笔。 B．“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”——白胜故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强酒的诱惑力。 C．第9段中众好汉互相配合经历了这样的过程：劝解→买酒→喝酒→付钱→争执→抢酒→夺瓢→下药。D．七位客人喝酒前不讲好价钱，是为了再讨一瓢酒吃时，好引起争端，趁机下药，让杨志消除疑虑。答案：B 解析：分析：白胜这样说，是为了让杨志相信酒中没有蒙汗药。 点评:考查学生小说阅读能力。 7．下面是课文中对天气的几处描写，对其作用判断最正确的一项是（ ） 正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。 众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。 看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。 那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘…… A．突出杨志谨小慎微的性格特征。 B．交代人物活动的环境，为后文吃酒打下伏笔。 C．突出杨志的性格蛮横不近情理。 D．引出杨志与厢军、虞侯、都管等的矛盾，推动情节的发展。 答案： 解析：分析：课文中对天气的描写，渲染气氛，烘托人物心情，“红日当天,没半点云彩”,在这样的天气里赶路,挑夫如何不怨? 军健又怎么会不怨怒呢？为下文推动情节发展，要买酒吃做铺垫。 点评:考查描写的作用。 8．下列各句中，修辞方法与其他三项不同的一项是( ) A．赤日炎炎似火烧。 B．比得芥菜子大小的官职，值得恁地逞能！ C．这般天气热，