2017年河北邯郸市第四中学高二语文课件:《咬文嚼字》(新人教版必修5).pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于河北
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2017年河北邯郸市第四中学高二语文课件:《咬文嚼字》(新人教版必修5).ppt

2017年河北邯郸市第四中学高二语文课件:《咬文嚼字》(新人教版必修5)

阅读下面的诗,回答问题。(天津卷)    山居即事 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。    (1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。     答:“遍”字写出鹤巢和松树之多(事物情状),表达了诗人对山间景物的喜爱(诗人情感),同时与下句的“稀”字构成对比(结构功能),突出了环境的幽静。 答案:“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。 读书“不要固执于一点,咬文嚼字。”理由有三: 1、陶渊明说:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习。 2、诸葛亮与徐庶等三人一道读书,“三人务于精熟,而独亮独观其大略”。诸葛亮比三人高明,因为他“观其大略”,知识面更广。 3、宋代陆象山说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这是说不死抠一字一句,不因小失大。 ——马南邨《不求甚解》 请思考:对朱光潜与马南邨的 不同见解,应该怎样看? * / 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 小老鼠看书. 组卷网

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