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第三课_多彩消费(经济一轮)
第三课:多彩的消费 〖名师点睛〗: 一个结构 消费结构。 两个影响 影响消费水平的主要因素,影响消费行为的四种消费心理。 三种分类 消费按交易方式分类,消费按消费对象分类,消费按消费目的分类。 四个原则 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绝色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。 2.居民收入对消费的影响 ——是消费的基础和前提(1)收入是消费的基础和前提。这里的收入指“可支配收入”,即对个人合法收入作了必要的扣除。要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。(2)一般来说(其他条件不变的情况下),收入越多,则消费量越大。但居民消费水平不但取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响。因此要完善社会保障体系。(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。当前收入、过去收入和未来收入主要影响人们的微观消费水平(居民及其家庭的消费水平),而收入差距主要影响宏观消费水平(社会总体消费水平)。收入差距过大,社会总体消费水平会降低;缩小收入差距,会使总体消费水平提高。因此要调节收入差距。 4、影响消费的其他因素: (1)商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、售后服务等。企业要研发新产品,培育新的消费热点,重视产品质量,企业信誉形象。 (2)消费环境:整顿和规范市场秩序;创设良好的消费环境 5、主观因素:消费心理和消费观念——树立正确的消费观,做理智的消费者。 随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。 这A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 (2011上海卷)下表为市民袁先生家2010年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为( ) A.27% B.42% C.38% D.32% 本题比较简单,首先知道恩格尔系数=食品总支出/家庭消费总支出,其次注意国债、股票、储蓄不是家庭消费总支出,因此恩格尔系数为4÷(4+1.6+2.3+1.7)≈42%。 消费观念关系到消费者生活水平的提高和国家经济的发展。合理的消费习惯和消费行为,有利于养成健康的生活方式,有利于贯彻科学发展观,转变经济发展方式。 【思维拓展】 正确认识消费心理与消费行为的关系 (1)区别:消费行为是一种有目的的、满足消费需求的活动。消费心理是指贯穿消费活动全过程的思维活动的总和,包括求实心理、攀比心理、求异心理和从众心理等。 (2)联系:消费心理影响制约消费行为,消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者消费活动的全过程,并规定着消费行为的方向性和目的性。 小结:正确理解消费原则 【特别提示】关于消费认识的几个误区 (1)坚持适度消费,就是不能超前消费。(×)适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。 (2)倡导贷款消费,实质上就是鼓励超前消费。(×)信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费;而超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力和,或明知自己无力消费却盲目攀比,搞一步到位消费。 (3)崇尚节俭,就是限制消费。(×)崇尚节俭与适度消费是一致的,适度消费反对超前消费而不抑制消费。 甲说:“谢天谢地,我的购房贷款申请终于批下来了。”乙说:“好不容易,我多年积蓄的钱终于够买一套房子了。”对话说明 A.甲的消费方式优于乙的消费方式 B.乙的消费方式优于甲的消费方式 C.在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式 D.在卖方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式 从消费的目的看,对电脑的消费属于 A.有形商品消费 B.生存资料消费 C.钱货两清的消费 D.发展资料消费 D 时下“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚,人们越来越舍得“花钱买健康”。对此,下列认识错误的是 A.这说明我国的消费结构正发生变化 B.这将有助于促进我国服务业的发展 C.享受资料消费已成为人们消费的主流 D.这有利于提高个人生活质量 C 1、含义:反应人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 2、影响的基本因素:消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 考点三、消费结构 3、恩格尔系数——1857年,德国统计学家恩格尔提出:一个家庭收入越少,总支出中用来购买食物的费用所占的比例就越大,这一观点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格
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