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第二章 分离规律 第一节 一对相对性状的遗传 第二节 分离规律的解释 第三节 分离规律的验证 第四节 显性性状的表现及其与环境的关系 第五节近亲繁殖的遗传效应及其在育种上的利用 第六节 分离规律的应用 1 问 题 1 孟德尔做了什么实验后才提出分离规律?他的实验具体是 什么做的? 2 分离规律的遗传本质是什么? 3 分离规律有什么用? 2 第一节 一对相对性状的遗传 一、单位性状和相对性状 二、孟德尔的豌豆杂交试验 3 一、单位性状和相对性状 ●性状（character）： 生物体所表现的形 态特征和生理特性。 4 ●单位性状（unit character）： 把植株所表现的性状总体区分为各个 单位作为研究对象，这样区分开来的性状 称为单位性状。如花色和种子的形状等. 5 ●相对性状 （contrasting character ）： 相对性状 同一单位性状的相对差异。如红花和白 花. 6 7 二、孟德尔的豌豆杂交试验 1.总的概况 豌豆（Garden pea)、菜豆、玉米、山柳菊 豌豆: 严格的自花授粉植物， 花大， 杂交容易， 相对性状差异明显。 8 • 孟德尔一共试验8年（1856- 1864 ），对豌豆的七对相对性 状进行研究。 9 10 11 • 1866年发表了著名的“植物杂交试验” 论文。 12 2.举例 ○豌豆的红花和白花杂交试验 p 红花( ♀)×白花(♂) 白花 ↓ F1 红花 ↓⊗ F