2018年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于河北
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2018年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版.ppt

2018年九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版

* 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究 第一单元 走进化学世界 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 导入新课 观察与思考 古代的炼丹士幻想通过炼丹发明长生不老药,开始了最早的化学实验,他们炼丹的作坊是现在化学实验室的前身。 导入新课 古代著名的化学家拉瓦锡,在简陋的实验室里,探究空气的成分,为化学界做出了巨大的贡献。 化学的产生和发展都离不开实验,许多化学的重大发现和研究成果,也都通过实验得到的。化学是一门以实验为基础的科学。 思考:用实验研究物质的性质的一般方法是什么呢? 学习目标 导入新课 1.了解科学探究的主要环节,理解探究的过程。 2.学会观察实验现象的顺序、角度等方法。 3.学会描述观察到的实验方法 。 4.根据蜡烛及其燃烧的探究学习,掌握观察、记录的方法, 体验完整的科学探究活动。(重点) 对蜡烛及其燃烧的探究 一 讲授新课 在日常生活中,人们常常用蜡烛带来爱情的甜蜜与浪漫,也有用石蜡给水果保鲜等。 思考:对于蜡烛燃烧现象你有没有更多的思考过呢?比如说蜡烛是由什么做成的?它燃烧后生成什么?除了燃烧,它还具有哪些性质? 实验与探究 讲授新课 探究1:蜡烛的物理性质 (1)运用除味觉以外的所有感官对一支蜡烛在点燃前进行观察,并将观察到的现象在表中

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