8月9日打印朱自清的《春》教案 (2).docVIP

《春》朱自清 同学们大家上午好，接下来这节课由我和大家一起度过，希望我们一起分享这段快乐的时光。同学们刚刚小学毕业，暑假还没过完呢，你们留恋小学生活吗？你们可还记得活泼可爱的同学，循循善诱的老师？可还记得伴我们成长的知识？有同学还记得小学学过的孟浩然的《春晓》吗？（找一人回答）这是一首写春天的古诗，还有没有同学记得描写春天的古诗呢？如杜甫的《春夜喜雨》（找一人回答：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。）韩愈写过：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。……表现了我们民族的英雄气概。”） 在学习这篇课文时，我先给同学们分组，（六个人一组，板书并记分。每组回答问题对的得一分，当然你们也可以提其他组的问题，对的其他组得分，其他组回答不上的，你们得分）。请同学们翻到书。先自读,将自己不认识不理解的字词圈起来，也可以问小组成员帮助解决问题。五分钟时间。好了，时间到了，你们有识字方面的问题吗？好的，在互相帮助下，大家都把字词问题解决了，我们一起来读一读课文中的生字词。（PPT出示生字词，全班朗读散（sǎn）在草丛里 ,酝酿(yùn niàng),巢(cháo) 应和(hè), 晕(yùn),蓑（suō）, 水涨(zhǎng),剿(cháo) 迷藏(cáng), 水涨(zhǎng) 捉迷藏(cáng), 笼(