1.2.1解斜角形应用举例(第二课时).pptVIP

* 1.2.1解斜三角形应用举例 (第二课时) 现实生活中,人们是怎样测量底部不可到达的建筑物高度呢？又怎样在水平飞行的飞机上测量飞机下方山顶的海拔高度呢？今天我们就来共同探讨这方面的问题 引入 实例讲解 例1、AB是底部B不可到达的一个建筑物，A为建筑物的最高点，设计一种测量建筑物高度AB的方法。 例2、如图，在山顶铁塔上B处测得地面上一点A的俯角α=54°40′，在塔底C处测得A处的俯角β=50°1′。已知铁塔BC部分的高为27.3 m,求出山高CD(精确到1 m) 实例讲解 想一想 提问：有没有别的解法呢? 实例讲解 例3、如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧远处一山顶D在西偏北15°的方向上,行驶5km后到达B处,测得此山顶在西偏北25°的方向上,仰角为8°, 求此山的高度CD. 练习 课本第17页练习第1、2、3题 课堂小结 利用正弦定理和余弦定理来解题时，要学会审题及根据题意画方位图,要懂得从所给的背景资料中进行加工、抽取主要因素，进行适当的简化。 作业 课本第23页练习第6、7、8题 *