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- 2017-06-10 发布于浙江
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【2017年整理】一年级信息技术教案
本学年的基本要求
本学年主要让学生认识电脑及键盘的组成和使用技巧,每课都配以丰富多彩的范例与练习,循序渐进,深入浅出,密切结合学生的日常学习和生活,让学生利用信息技术来解决问题,提高实践能力。
本学年的任务导航
以贴近学生学习生活的内容、突出趣味性和人文性的语言,早出本节课的学习任务和操作思路。
跟我做:以明确的操作步骤介绍本课实例的制作方法。
自己做:用来提示操作步骤中较难理解的知识和一些操作技巧。
对学生学习情况的分析
一年级的学生因为年纪小,大部分学生没有接触过电脑,在没有在以前学习的基础上,学起来可能比较吃力,所以从基础开始,循序渐进,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。
周次 星期 本周教学内容 本周重点双基训练内容 使用教
学仪器 备
注 始止 1 9.1-9.5 学前教育 2 9.8-9.12 初识计算机 了解计算机的组成 3 9.15-9.19 鼠标的使用 学习鼠标的使用 4 9.22-9.29 练习 熟练使用鼠标 5 9.29-10.3 国庆节放假 6 10.6-10.10 认识键盘(一课时) 了解掌握每个键的用途 7 10.13-10.17 认识键盘(二课时) 上机操作:学习正确按键的方法 8 10.20-10.24 认识键盘(三课时) 上机操作:
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