脑与心理_培训课件.pptVIP

（二）脑与智商 后天的学习与训练 先天的因素——前提和基础 两种因素共同作用 （三）脑与身心健康 大脑受损伤 大脑发育过程受到各种因素的危害 #五、脑与人格 （一）神经系统类型与人的气质 气质 四种典型类型 胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质 大多数人为混合型。 高级神经类型的特点 强度 平衡性 灵活性 （二）脑与千奇百怪的人格 盖奇事件 引起研究及结果 首先，大脑与人格最为密切的部位是额叶。 其次，额叶受损，病人一般无法作计划、有组织的行动，难以对自己做出正确评价，固执己见，行为不合时宜。 再次，病人通常表现为两类极端的人格。 第四节 脑功能开发 一、脑的分工与协调 （一）大脑两半球的一侧优势 斯佩里的“裂脑人”研究 ?结果 左脑 语言、抽象思维、意识、计划、未来 右脑 艺术、形象思维、无意识、感情、现在和过去 （二）关于脑功能的渐次认识 ?人脑产生后已经经历和正在经历四次革命。 第一次 左脑革命 第二次 电脑革命（左脑革命） 第三次 右脑革命 第四次 全脑革命 *二、脑潜能开发的途径 （一）保护和利用大脑 1、锻炼