第三节《传承民族精神》课件八年级思品_湘教版.ppt

合作探究 思考： 要全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，我们必须弘扬和培育民族精神，我们该怎样弘扬和培育民族精神？ 积极向上、努力拼搏，永不言败！全国人们借力奥运，向全世界喊出响亮的口号：未来在我手中，我能，我拥有！ 更快、更高、更强 卧薪尝胆二十载， 中国女排再度崛起， 虽只是曙光初现， 却让我们欢欣鼓舞。 无私奉献团结协作艰苦创业自强不息 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去…… 青年文明号 舍己为公、苦干实干不计报酬、争做贡献 立足本职，在平凡工作中创造不平凡业绩 长征一号运载火箭 长征二号运载火箭 长征三号运载火箭 长征四号运载火箭 “神州”五号发射升空 神州五号安全着陆航天员出仓前瞬间 双人多天飞行的神舟六号 航天人与苦作伴，以苦为荣，留下艰苦创业的足迹，洒下不懈奋斗的汗水。 特别能吃苦、特别能战斗特别能攻关、特别能奉献 载人航天精神 时期 民族精神 新民族主义革命 新中国成立后 井冈山精神 延安精神 长征精神 大庆精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 抗洪抢险精神 抗震救灾精神 载人航天精神 奥运精神 * 江泽民指出：“长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。” 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 一个国家，没有先进的科技，一打就垮。一个国家，没有民族精神，不打就垮。 第三节 传承民族精神 1、什么是民族精神？ 2、民族精神的地位和作用是什么？ 自主学习： 3、中华民族的民族精神是怎么样的？ 4、中华民族形成了哪些具体的精神？ 民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。 在一个民族延续发展过程中逐渐形成的，为本民族大多数成员所认同的，带有广泛性和普遍性的精神追求就是民族精神。 如论个人之座次，我本不在意，但既然我们代表各自的国家，我认为法庭座次应该按照在日本投降书上的签字顺序……—梅汝璈 梅汝璈法官为什么在座次的排序上据理力争？ 从《东京审判》说起 为了国家的利益 为了民族的尊严 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有这民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓”正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是”中国的脊梁.” 在你看来，鲁迅所说的“中国的脊梁”是什么？ 那些为中华民族作出贡献的民族精英。 中国军民抗击日寇 这些人所具有的精神就是我们中华民族的 爱国主义； 团结统一； 爱好和平； 勤劳勇敢； 自强不息； 核心 爱国主义 爱国主义永远是伟大中华民族精神的核心； 爱国主义有着鲜明的时代特点 在当代中国，爱国主义和爱社会主义是统一的，它主要表现为爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护祖国统一，把个人的理想和事业融汇于祖国各地的社会主义现代化建设的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 说说你心目中的爱国名言、爱国人物、爱国故事…… 林则徐 邓世昌 谭嗣同 詹天佑 孙中山 虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命 最美丽的火炬手金晶 念一念 为祖国而死，那是最美的命运啊！ —— 大仲马 我们爱我们的民族，这是我们 自信心的源泉。 —— 周恩来 天下兴亡，匹夫有责。 ——（清）顾炎武 祖国，我永远忠于你，为你 献身，用我的琴声永远为你 歌唱和战斗。 —— 肖邦 …… 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最热烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基 材料：第一次世界大战从1914年持续到1918年，历时四年，参战国有30个左右，卷入人口达15亿，死伤约3000万人。仅仅过了20年，第二次世界大战爆发，从1939年开始，到1945年结束，长达六年之久，先后共有60多个国家和地区，20亿以上人口卷入这场战争。战争中死亡人数达6000万。 看完这段材料，你有什么样的感受？ 中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。中华民族爱好和平的精神不仅表现在各兄弟民族之间的互帮互助、携手共进，而且还表现在与