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菜鸟学雅思 顾家北 考场的情况 四个部分：listening, reading, writing, speaking 写作是阅读之后 总共1 个小时 （20分钟task 1， 40分钟task 2） 答题纸一般四页 第1、2页是TASK 1；第3、4页是TASK2 （注意不要写错） 段落之间可以空行，也可以不空行但是每段首句空格 大作文和小作文 学术类(academic)的task 1 是图表（普通图表，地图，流程图） 移民类（General）的task 1 是信件 大作文的形式差不多，题目不同，但是分类一致 最近几年的趋势是两个考试的task 2 题目互相借用 Task 2 的分数2/3， 更加重要，可以先写 小作文评分标准1 （task achievement） Present a clear overview of main trends (要写总结或者概述) Main differences （主要的区别和变化要写） 动态： 变化的趋势 静态：对比 对象词 （中国学生最容易犯的致命错误） 普通类：一般有三个小问题，都要回答 图表注意 STOMP的运用，信件注意STAMP的运用 小作文评分标准2 （Coherence and cohesion） 信息要非常有逻辑 （连接词的使用很重要） 分段 （很多学生忽视的要点） Option 1：开头段，主体部分2-3段，结尾段 Option 2：开头段，概述，细节描述2-3段 普通类：句子连接比较复杂，和大作文比较类似 开头段，主体部分2-3段，结尾段 小作文评分标准3 （lexical resources） 单词变化是个陷阱 动态图注意词性变化 其他图关键是单词的准确 普通类 注意style （formal vs informal） 注意词伙（和大作文差不多） 小作文评分标准4 （Grammatical range and accuracy） 句子结构多变 （动态图6个句式、静态图5个句式、流程图3个句式、地图5个句式要搞熟悉） 语法错误 （极度重要！ 中国学生图表作文最大的问题不是没东西写，而是写出来的东西都是错的） 普通类：和大作文差不多 大作文评分标准1 （task response） Addresses all parts of the task (题目问什么回答什么) Relevant ideas （观点不能和题目关系太远，涉及到文化差异的问题） Extended and supported ideas （主要是拓展的问题） 忌讳：套素材 大作文评分标准2 （coherence and cohesion） Sequencing information and ideas logically (观点的逻辑性主要是体现在 1 ABC 2 连接词 3 代词) 分段 （每段话有清晰的中心） 忌讳：1 滥用连接词 2 套句 大作文评分标准3 （lexical resources） 用词地道 （注意词伙） 用词准确 （注意词性） Style （正式还是不正式，褒义还是贬义） 忌讳：1 用大词 2 乱换词 3 中国式英文 大作文评分标准4（grammatical range and accuracy） 句子变化 （并列句和从句的恰当使用） 语法准确 （谓语动词和句子结构等） 忌讳：1 写很复杂的句子 2 忽视读语法 大作文学习要点 熟悉AC确定法, 中心句的写作 (决定了TR的成绩) 熟悉拓展的方法 (决定了TR和CC的分数) 熟悉不同话题和常见的观点（决定了TR的分数） 熟悉ABC的写作（决定了CC的分数） 熟悉词伙 （决定了LR的分数） 熟悉单句、单句如何转换到复杂句、减少语法错误（决定了GRA的分数） 目标6分的学生备考要点和计划 语法是重中之重（要尽量减少低级语法错误） 单句一定要搞懂 （不要企图用自己不懂得分析的复杂句，或者套句去赌博） 注意提高审题的能力（AC确定法，中心句要写好） 步骤1：100句翻译要做到自己能够分析句子结构，能够识别常见错误 步骤2：听语法讲座，看我们的语法包，争取掌握从句 步骤3：精品班的作文自己写，然后对照范文，注意中心句出现什么信息？用了什么词伙？用了什么单句？ 步骤4：熟悉不同的文章，增加背景知识 目标6.5-7分的学生备考要点和计划 语法还是很重要，尽量写没有错误的句子 拓展很重要（决定了TR，LR, GRA的成绩） 步骤1：100句翻译，语法讲座还是要重视，语法错误越少，分数越高 步骤2：精品班的作文自己写，然后对照范文，注意出现什么信息？用了什么词伙？用了什么单句？ 步骤3：熟悉不同的文章，增加背景知识