13章轴对称练习题解析分析.ppt

人教版八年级数学(上) 11.3.1角平分线的性质（1） A D B C E 两角和它们夹边分别相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”）. 3.判断定理3 1.判定定理1 三边分别相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”）. 2.判定定理2 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“SAS”）. 4.判断定理4 两角和其中一角的对边分别相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”）. 5.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等（简写成“斜边、直角边”或“HL”）. P A O B E D 1 2 角平分线性质2 角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上. 角平分线的性质1： 角平分线上的点到角的两边的距离相等。 1.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F.若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长是(　　). A.4 B.3 C.6 D.5 3.如图,MP⊥NP,MQ为△NMP的角平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中,不正确的是(　　). A.TQ=PQ B.∠MQT=∠MQP C.∠QTN=90° D.∠NQT=∠MQT 4.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点P是对角线AC上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F. 求证:PE=PF. 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,问能否在AB上确定一点E,使△BDE的周长等于AB的长? 9.如图,AD∥BC,DC⊥AD,AE平分∠BAD,且点E是DC的中点,问:AD,BC与AB之间有何关系?并说明理由. 2.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论不一定成立的是 (　　). A.PA=PB　　B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP 4.如图,AD是∠BAC的平分线,DE垂直于AB的延长线于点E,DF垂直于AC于点F,且DB=DC.求证:BE=CF. 5.如图,∠1=∠2,AE⊥OB于点E,BD⊥OA于点D,且AE与BD的交点为C.求证:AC=BC. 13.证明：如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等，那么这两个三角形全等。 2.证明：角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 1.如图 ，CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,且BE=CD,∠C=420，AB=9，AD=6，G为AB延长线上一点. （1）求∠EBG的度数. （2）求CE的长.? ┐ ┐ A B C D E F G 2.如图，四边形ABCD中，∠B=90°，AB∥CD，M为BC边上的一点，且AM平分∠BAD，DM平分∠ADC．求证： （1）AM⊥DM； （2）M为BC的中点． 3.已知：如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B,C向过A的直线作垂线,垂足分别为E,F. (1)如图1，过点A的直线与斜边BC不相交时，线段EF,BE,CF之间有怎样的数量关系？写出你的结论并证明；