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- 2017-06-10 发布于北京
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《书法》课程纲要
一、基本项目
1.课程名称:书法
2.开发教师:
3.教学材料:自编
4.课程归类:文雅气质、探究精神
5.授课时间:一学期,共计8课时
6.授课对象:高一学生、高二学生(25人)
二、具体内容
[课程背景]
[课程目标]
2、培养学生对书法的兴趣和爱好,进而增强对祖国传统文化艺术的情感和热爱。
3、培养学生具有书法的欣赏能力,陶冶他们的情操,提高他们的审美情趣和艺术修养。
5、培养学生的书法创作能力,为学生走进书法艺术殿堂奠定基础。
[课程内容与课时安排][课程形式]
2.教学工具和手段:生宣纸、墨汁、毛笔、砚台、互联网、多媒体课件、录像资料。
[课程评价]
(2)教师根据每个学生参加学习的态度进行评价。可分为:“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”等级,并作为“优秀学生”评比条件。
(3)学生成果可通过参赛、书法展等形式得以展示,还可以让学生将最满意的作品留校珍藏。
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