17少年闰土课后练习(带答案)分析.ppt

17课少年闰土课后配套练习（答案） 二、多音字组词 三、按课文内容填空 （1）（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）西瓜，其间有一个十一二岁的少年，（ ），手捏一柄钢叉，向一匹猹（ ）地刺去，那猹却将身（ ），反从他的（ ）逃走了。 （2）本文节选自鲁迅的短篇小说《 》。从闰土给“我”讲了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四件事，可以看出闰土是个（ ）的少年。表达了“我”对少年闰土的（ ），表现了“我”与闰土之间（ ）的友情。 三、按课文内容填空 （3）下了雪，我（ ）出一块空地来，用短棒（ ）起一个大竹匾，（ ）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将在（ ）棒上的绳子只一（ ），那鸟雀就（ ）在竹匾下了。 （4）鲁迅原名（ ），字（ ），浙江（ ）人。他的第一篇白话小说是（ ），小说集有（ ）、（ ）、（ ），散文诗集（ ），散文集（ ），杂文集（ ）（ ）（ ），被誉为“ ”。毛泽东评价他是伟大的（ ）（ ）（ ），是中国文化革命的主将。 四、根据意思，给“然”字组词。 1、表示有点出乎意料之外： ( )然 2、不关心，不在乎的样子： ( )然 3、坚决毫不犹豫： ( )然 4、非常敬佩的样子：( )然 5、不应该这样而这样：( )然 6、表示情况发生得急促而又出乎意料：( )然 7、表示让步： ( )然 8、表示转折： ( )然 9、表示发现事实正如所料： ( )然 10、表示事实很清楚，很容易发现： ( )然 五、给“素”字选择正确的意思。 素： A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来 1、我素不知道天下有这许多新鲜事。 ( ) 2、平时要多吃素菜，不可偏食。 ( ) 3、这块布很素净。 ( ) 4、我们要勤奋学习，努力提高自身素质。 ( ) 六、课内阅读 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰 土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 六、课内阅读（题目） 1、用斜线将上文分为3层，并写出各层层意。 第一层：我盼望闰土早点儿到，他到后，我跑去看。 第二层：闰土的外貌描写。 第三层：我和闰土很快熟识了。 2、“这可见他的父亲十分爱他…”句种的“这”是指什么？ 闰土颈上套一个明晃晃的银项圈。 3、用横线画出描写闰土的外貌，并写出这些外貌描写闰土是怎样的农村孩子？ 一个健康，可爱，朴素的孩子 。 * * 一、 比一比，组词语。 租（ ） 缚（ ） 胯（ ） 祖（ ） 组（ ） 傅（ ） 搏（ ） 跨（ ） 挎（ ） 阻（ ） 膊（ ） 垮（ ） 扭（ ） 钮（ ） 妞（ ） 纽（ ） 允（ ） 充（ ） 厨（ ） 橱（ ） 稻（ ） 滔（ ） 蹈（ ） 舀（