《地壳的运动和变化》教案.docVIP

2.3地壳的运动和变化教学设计（北京新课程培训昌平区）教学过程： （第1课时） 课标要求 教师活动 学生活动 设计意图 结合实例，分析造成地表形态变化的内力因素 问题引入：课件结合解释成语“沧海桑田” 学生解释并能举反映地壳运动或地表形态发生变化的例子 引入地质作用的概念 活动一见P54火山喷发示意图和机械风化作用等地表形态的图片，区分其能量来源 学生回答并能举相似的例子 明确内力作用和外力作用的能量来源 活动二岩浆活动和火山喷发示意图，简要说明其活动方式及结果 读图 知道岩浆活动是内力作用的一种表现形式 活动三 ①引导学生读P54褶皱与断层示意图，并结合投影喜马拉雅山和东非大裂谷图说明其形态 ②阅读板块构造运动材料用板块构造理论 解释地壳运动和地表形态 读图比较其形态及地貌的不同 ②阅读材料完成问题（问题见附录一） 教师引导学生归纳地壳运动与地表形态的关系并举例 活动四 结合大理岩形成示意图简要说明变质作用及其结果 自学教材 理解变质作用的实质 活动五课件 ①展示一些地震造成的危害图片、地震分布图，引入地震教学 ②教师提问：地震产生的原因和类型及分布 读图分析并运用准确术语回答 了解地震的基本知识 小结：地壳形成以来在岩浆活动、地壳物质、变质作用、地震等内力作用下，使地壳隆起、凹陷、褶皱、断裂形成高山或盆地，塑造地表原始形态 （第2课时）