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- 2017-06-10 发布于湖北
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2017 上半年全国教师资格考试
笔试考前重要分析
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体育与健康学科知识与教学能力
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◢要点精编◣
1.运动解剖学高频考点
(1)人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨是运
动的杠杆,骨连结(关节)起枢纽作用,骨骼肌则是运动的动力部分。
(2)儿童少年骨的特性:儿童少年软骨成分较多,水分和有机
物质(骨胶原纤维)较多。无机物(磷酸钙和碳酸钙)少,骨密质较
差,骨有弹性而坚固不足,不易完全骨折而易发生弯曲和变形。
(3)骨的分类及数量:正常成人骨共 206 块,分中轴骨和附肢
骨(四肢骨)。其中 177 块参与随意运动。中轴骨共 80 块,包括颅骨、
椎骨、胸廓骨。附肢骨包括上肢骨和下肢骨,共 126 块。
(4)骨的发生有两种方式:膜内成骨和软骨内成骨。
(5)主要关节:肩关节活动灵活,是全身最易脱位的关节之一。
膝关节:由股骨下端的关节面、胫骨上端的关节面和髌骨关节面构成。
是人体最复杂的关节。
(6)解剖学方位术语:①桡侧:指前臂的外侧。②尺侧:指前
臂的内侧。③腓侧:指小腿的外侧。④胫侧:指小腿的内侧。
(7)关节的主要构造:关节面、关节囊、关节腔。
(8)人体六大关节:肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关
节、踝关节。
(9)维持人体直立的下肢肌主要包括:臀大肌、股四头肌、小
腿三头肌。
(10)反射弧包括 5 个环节:感受器→传入(感觉)神经元→
神经中枢(联络神经元)→传出(运动)神经元→效应器。
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2.体育保健学高频考点
(1)三维健康观:身体(生理)、心理和社会社会适应良好的
三个维度。
(2)健康的四大基石:合理膳食、适度运动、规律生活、心理
平衡。
(3)体育课的健康分组:基本组、准备组、医疗体育组。
(4)体质指数(BMI)=体重(公斤)÷[身高(米)]²。
(5)重力性休克:疾跑后突然停止而引起的晕厥称为重力性休
克。当运动者突然停止运动时,肌肉的收缩作用骤然停止,大量血液
聚积在下肢,造成循环血量明显减少、血压下降、心跳加快而心搏出
量减少,脑供血急剧减少而造成晕厥。
(6)开放性软组织损伤:是指受伤部位皮肤或黏膜破裂,伤口
与外界相通。在体育锻炼中,常见的开放性软组织损伤有擦伤、撕裂
伤、刺伤和切伤,其特点是有伤口、出血或组织液渗出,容易引起感
染。处理开放性软组织损伤的处理原则是及时止血和处理创口,预防
感染。
(7)闭合性软组织损伤:是指受伤部位皮肤或黏膜完整,无裂
口与外界相通。常见的闭合性软组织损伤有挫伤、扭伤、肌肉拉伤、
肌肉韧带损伤。这类损伤的处理原则和措施是制动、即刻冷敷、加压
包扎、抬高伤肢,24-48 小时后理疗消肿和后期的康复性锻炼。
(8)人类健康的三大杀手:心脑血管病、糖尿病和癌症号称人
类健康的大杀手又被称为生活方式病。
(9)预防糖尿病的措施:是合理膳食、保持体重、心理平衡、
戒烟限酒和适量运动。
(10)七大营养素:蛋白质、脂类、糖类、维生素、无机盐或
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