《课堂新坐标》2014届高考历史一轮复习课后作业(三十三).docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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《课堂新坐标》2014届高考历史一轮复习课后作业(三十三).doc

课后作业(三十三) (时间:40分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)(2012·湖北师大附中月考)某科学家曾这样评价自己所观察到的东西的意义:“他如此清楚地出现在感官前,以致古往今来烦扰哲学家们的所有争辩立即为我们眼睛看到的无可辩驳的证据所破除,从而使我们摆脱了有关这一科目的啰嗦的争论。”该科学家是(  )牛顿   B.爱因斯坦   C.普朗克  D.伽利略(2012·皖南高三联考)中秋时节是钱塘潮的最佳观赏期,潮起潮落,美丽壮观。苏东坡有千古名句“八月十八潮,壮观天下无”。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮观景象(  )伽利略的自由落体定律 B.牛顿的经典力学体系普朗克的量子论 D.爱因斯坦的相对论59年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于(  )马丁·路德提出信仰得救,与上帝直接对话达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”(2012·广东惠州模拟)“如果我对了,德国人会说我是德国人,法国人会说我是欧洲人,美国人说我是个世界公民;如果我错了,美国人说我是个欧洲人,法国人说我是个德国人,德国人说我是个犹太人。”据此判断这位科学家是(  )爱因斯坦 B.普朗克 C.诺贝尔

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