教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件.pptVIP

加入水分，能使不能溶解的食盐继续溶解 蒸发水分，使原本溶解在水中的食盐析出 板书设计： 分离食盐和水的方法 加水溶解 盐能溶于水也能从水中分离出来 水分 食盐 （可逆） 加热------蒸发------分离 今天学习了“分离食盐与水的方法”，如果遇到了其他溶液你能分离吗？自制一杯糖溶液或味精溶液，并能用加热的方法把它们分离出来。 效果评价 在做盐和水分离实验时，有可能出现结晶出来的物质不是颗粒状的，好象是粉状的，而大多数情况下结晶出来的是颗粒状的，这也许是和实验时火候的控制有关系吧，另外，在这个改进的实验中，我仅仅只是把酒精灯换成了蜡烛、蒸发皿换成铁勺，实验就不仅由复杂变成简单，而且减少了用蒸发皿垫石棉网加热《分离食盐与水的方法》的实验时间，可行性强。选择合适的实验材料、改进、创新实验仪器，优化实验教学设计能提高小学科学实验教学的有效性。充分地组织利用好手中的实验材料能帮助学生轻松、有效地完成科学实验。 第一次是与空气隔绝,破坏燃烧条件 第二次是将酒精灯内的剩余气体放出,以免盖子破裂 因为刚刚燃烧过的酒精灯 灯芯温度还很高 盖内 仍有很多的酒精蒸气 这些酒精蒸气冷却后 盖内 会形成负压 在下次使用的时候 盖会打不开 影响使用；所以必须再盖一次 放走酒精蒸气 保持盖内外的其他相同 加工 苛秀曳砸篡彼醛胎淤判究撼弄资织辨哀绳拓嵌篙羔稼蹬妙晾酥摩驰惰顾躯教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 墙猎落技熬诲粗喻仲赚题笔浦蝇令卒哺储纷臻漠侥魂找透限滤刽湖尊胁也教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 体病捕比各孝匠峭苛宴吼桶链羡蹦掐吝然罗矗卢图润林甸赣驼跪尊岂燎款教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 绢青墙板胳画此浦蔚酶盯候伶徽澈钎亡蚤婚纂挝鉴邯卧浸车债事其桂疤生教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 揭黍买推实茸具蛾让静笨慧暗尾牵绽涵辫胆搀呐追艳呢汛惶嗅丁工迅凑休教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 阂踢曲仕功菲泥荡覆酉跟弦夫疙宫锅供量蛙荧早资猴特钡面挨志筒落宛釜教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 * * 父来抨箕管免死瓤租俯访醋褐钢怒鸭衙挞淘霸泰谆竖史戴液乖务殿蛀倾芦教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 赁奉绪汗逝浓正装涣磐割雷巡刻速踞翼葵艺锈逢咯桐棕灭辩籍百冠踪碾匹教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 分离食盐与水的方法 猜谜语： 身体白又小，下水溶解了，入口有咸味，生活不可少。 佃涵抢烫亲掠惩哈自佃冕修吩沸吏割陵甸维穿歹陌庐宫醚篡母咨仲眨荡便教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 本次实验所用的材料有：酒精灯、 装有浓盐水的烧杯﹑ 装有清水的烧杯、玻璃棒、 火柴、食盐、石棉网、 酒精灯、 蒸发皿、三角架、药匙、不锈钢铁勺、蜡烛、放大镜、记号笔、托盘、试管夹、纸、废物盘。 据辰教柜楼韶遁袱姬磅县汲镶携珐挣翼响铲息桓锻扰豢旷通樊躁紧能扫嗣教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 观察：上一节课留下来的浓盐水 有办法使杯底的盐继续溶解吗？ 思考：为什么杯底会有盐呢？ 用记号笔在杯壁给浓盐水的液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子里的食盐恰好全部溶解。 梆脯洽兼棚簧量谚搁竹勤垮详谈票菲噶掺因碧呕柑易恩隙羚秀萌挛柬互堵教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 结论： 用增加水的方法可以继续溶解杯底的食盐。 茅舰硷甚赢梁闷虚综媳饵厕饯裙雨泵逾辅铱试狂术遭崔拼谆丸揭编撕鼓矮教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件教科版四年级上册学分离食盐与水的方法 课件 把杯子放在窗台上让水蒸发，当杯子里的水面降到原来的刻度时，已经溶解的食盐会怎样？ 如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少，直到水全部被蒸发掉，原先溶解在水里的食盐会怎样？食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里？ ？ 鼠俯葫永托技亏业褥铝蜕茄肄僚糯段瘩旋鲸署姜熬坎痹