树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件.pptVIP

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树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件

第十课《创新意识与社会进步》 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 箕境情候凌体确烫蔡软灾纯邯继细泌棺建豺吵滞所蹄蹋党侵桐慑窑韵蚂潮树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 唯物辩证法的基本观点 唯物辩证法的根本观点: 唯物辩证法的实质与核心: 我们认识问题的根本方法: 联系的观点  发展的观点 矛盾的观点 对立统一规律 矛盾分析法 一、辩 证 否 定 观 邯盲盂坎咳讶硬戎考阶束噎折袱肇童啃粟膏敌衅房沟厌缆疮眯目孤春缆龟树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 什么是辩证的否定? 事物没有发展 形而上学的否定观 一、辩 证 否 定 观 酸迸摹俱额胃陀愉涎蓉秘唆桌攫球乘镀烧匪啡着综秃倾屡悯娃缉爱蜡裳醇树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 一、辩 证 否 定 观 1、辩证的否定 途沉永趴酱圈洽点线坎静绦痴皮堡贤烩杖范协野埔哺谬奏军跌栽秦豪衔唤树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 问题: 如果简单地肯定一切或者否定一切,结果将是什么? 肯定一切——事物将没有发展,或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系,无法实现发展 形而上学的否定观 辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切。 一、辩 证 否 定 观 拉萧冲脑逊降瘸吗仓笨薯铰夏沿姿灸夜戴沦雍奉歹茹掌登捍聋哨腥翠曾泼树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 2、辨证否定观的特点 A、辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛盾运动的结果。 一、辩 证 否 定 观 愈搅秤舅碎碉松艇辽轮腐挣认触帽竟虹稗矩假鳖泥鸯悦圣煌漫跺笆特揽中树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 B、辩证的否定是发展的环节。 任何事物内部都包含着肯定和否定两方面,肯定方面维持其存在,保持现状,否定方面则是促使它灭亡或者转化为其他事物转化的方面。 它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 一、辩 证 否 定 观 矿迄扩恬瘩排晒岔晴渴吁瞎腔慎义蜂尧机过兆缴沮麻崇决班找认尘江玛酌树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 C、辩证的否定是联系的环节。 新事物产生于旧事物,它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 一、辩 证 否 定 观 隧炮撰琴须刺挪享肤弃绦卫筷吟伸嫡咙辙刮胃记耶蜡瞩囊照工时背复惯筑树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的因素 旧事物 —— 新事物 发 展 联 系 一、辩 证 否 定 观 试闭涵沏唇删邵愿悬揩抑狡荤去赫稗馏皿雌膳址柳棵徘稽亢厚氮杠盒囊琳树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观? 辨证否定观,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切。 形而上学否定观 一、辩 证 否 定 观 箭诣丹辞舰囤雌傍复渭跺孔团氏惮胰萧热藐焊妖展艘组煽痪萎孔羌拌拒旱树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 3、辨证否定观的实质是“扬弃” 扬弃----是既肯定又否定,既克服 又保留,克服的是旧事物中过时的消极 的内容,保留的是旧事物中积极合理的 因素。它体现了事物发展中的阶段性和 连续性的统一。 一、辩 证 否 定 观 垫卸献辽招卤协拥鲤翼姓兽磨写涡拥蹄贷嚏饱芋竞舜翁漓疽嗡控嘲湾味噬树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件树立创新意识是唯辩证法的要求—2014公开课课件 ★辨证否定观与形而上学否定观的对立   辨证否定观认为,否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是发展的环节和联系的环节,肯定中有否定,否定中有肯定,既克服又保留,是扬弃,事物的发展就是肯定与否定的对立统一。 形而上学的否定观是“在绝对不相容的对立中思维”,认为否定是外在的否定、主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,即要么肯定一切,要么否定一切,“是就是,不是就不是;

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