江苏省技工院校教管理规范评估细则分解2015.docVIP

江苏省技工院校教学管理规范评估细则分解表 一、资料上交时间：2015年8月25日 二、资料负责人：各部门主要负责人。 三、资料格式：所有资料尽可能用原件。打印件格式：A4，页边距：均为20，行间距：22，仿宋，小四号。标题三号黑体。 四、资料收集装订地点：德能大厦802。 五、督导室资料收集负责人：赵柏波。 二〇一五年六月二十二日 江苏省技工院校教学管理规范评估细则分解表 章 条 评估内容 评分标准 分值 评分说明 资料内容 负责人 一、基本教学文件与教材管理 一、教学计划 1、指导性教学计划 依据部颁指导性教学计划组织教学，对暂无部颁指导性教学计划的专业（工种），制定试行教学计划，并按规定报批。 10 查阅部颁教学计划和试行教学计划及报批资料。每有一个专业达不到要求扣1分，扣完为止，以下相关项以此类推。 机电、数控、汽修、高铁等我校开设专业部颁计划 教务处 2、实施性教学计划 制定实施性教学计划并报当地人力资源和社会保障部门备案，计划结构完整，内容规范。 10 查阅实施性教学计划及备案记录。每有一个专业达不到要求扣1分。 我校各专业实施性教学计划 教务处 （各系协助） 3、教学计划的执行 严格执行教学计划，执行过程中可根据需要对教学计划进行修订和调整，调整的幅度应在总学时的30%以内。 20 对照教学计划查阅教学进程计划、总课程表。每有一个专业达不到要求扣1分。 1、教学进程表 2、两个学期总课程表 3、教学计划调整报告 教务处 二、教学大纲 4、指导性教学大纲和实施性教学大纲 各专业（工种）均有完备、规范的教学大纲。 10 查阅指导性教学大纲和实施性教学大纲。每有一个专业（工种）达不到要求扣1分。 教务处负责指导性大纲，四个系负责实施性教学大纲 教务处 四个系 5、教学大纲的执行 所有课程均按照教学大纲进行教学。 20 对照教学大纲，查阅教师授课计划、教案等教学资料。每有一门课程达不到要求扣1分。 按照开设课程准备两个学期教师授课计划、教案等 四个系 三教 材 6、规范使用教材 优先选用部颁或省统编教材，每门课程都有相应的教材或讲义。 10 查阅教材采购计划，抽查学生用书。每缺一门课程教材或每有一门课程教材使用不规范扣1分。 1、采购教材计划审批表 2、部分教材 信息中心 7、教材建设 主编、主审部颁、省统编教材每种加2分；参编部颁、省统编材料每种加1分；无部颁或省统编教材的，自编校本专业教材或讲义，经省技工教研室备案同意的，每种加1分。 查阅近三年出版物或相关资料。最高加分累计不超过20分。 1、校本教材汇总及说明 教研督导室 二、教学行政管理 四、教学工作计划 8、学校教学工作计划 教学工作要有计划、有实施检查、有总结，计划按学期制订，力求重点突出、职责分明、措施得力；总结要实事求是，肯定成绩，分析不足。 10 听取汇报，查阅学校教学工作计划、总结和检查记录。未达到要求酌情扣分。 1、2012--2015年每个学期学校教学计划及总结 2、教学检查记录 教务处 教研督导室 9、部门工作实施计划 各教学业务部门根据学校教学工作计划制定本部门的工作实施计划，并有检查、有总结。 10 查阅教学业务部门的工作计划、总结和检查记录。未达到要求的酌情扣分。 1、教务处工作计划及总结 2、教研督导室工作计划及总结 2、四个系工作计划及总结 教务处 教研督导室 四个系 五、校历 10、校历的编制与执行 按规范编制校历，并及时印发各部门，严格执行。 10 查阅校历和相关能反映执行情况的资料。校历不按要求编制每缺一项扣1分，校历执行有出入每次扣1分。 1、四年每个学期校历 教务处 六、教学进程计划 、 进程计划 各班级都有规范的教学进程计划，各教学环节衔接合理。 10 查阅教学进程计划。每有一个班级达不到要求扣1分。 1、教学进程表 教务处 七、教师任课计划 12、教师任课计划与教学任务通知书 统筹兼顾、合理安排，按学期编制全校教师任课计划表，经分管领导批准，及时将教学任务通知书下达到教师。 10 查阅教师任课计划表和教师任课通知书。达不到要求的酌情扣分。 1、全校教学数据库 2、教师任课通知书 教务处 八、学期授课计划 13、学期授课计划 任课教师根据教学大纲和教学进程计划要求，按时编制学期授课计划，内容规范完整，审批手续齐全。 10 查阅教师学期授课计划。每有一个教师达不到要求扣1分。 每个专业教师授课计划 四个系 九、课程表 14、总课程表、任课教师课程表、班级课程表和实习安排表 各类课程