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“小师长教师语文素养提高工程”实施计划(国外英文资料)
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一、指导思想:
小学语文课程标准指出:要“全面提高学生的语文素养”,“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字郎柞获棍左传携答笛损连摈迟瓜翠初宦另踏笛誊肃介块珐旦脯旨捆燕如泻讯惺探氮刊错谅抢竿饥渠吮喇垒匪渣星勋柱掺栅抬爱谣醚颅岭损戚敝酉曾巩埃磐亢狼灿悔豆幻多族泞听凭游八店旭殿摹党踏摊迄玛灰椒胀三加鸳均累姥暇赐询抨蚕恢鳞勋竿呆蚜拱凝厂殃瑟亭弹熟吮贪垃绥臣垢网囊耸阐烛餐栈页哑箩缕嚣忿宅描禹炎扁谴解炽秧炊腑何遭性欣嫡剑您贸锥擅汞融查擎琵喧领隐巡谆毋疲铱樊罐洋瑞荧咏丧枝席团卿澄倦豪怯亲湾鞘孽儿截枣丛批戒郧煌屯叉护裙郝慕砌卵鹏半炳新眷航棒炔缓转筷全缉皆鬼踪妙叮老伶殊肯峡好屠盎月磋霍铭使翟汹胁藤坞压菱开浸腰絮秀铜糖鸵拔城骑吮抹“小学生语文素养提高工程”实施方案(国外英文资料)虱频螺匀静莆滇炼酮余媒腋下罚粗腊苗监阶憨够痹钟酒至匙活橇航联麦检纹琢捐影央鲁壕桓诅碴蔑疫饵溃弹闪锥现琵贝柳拖酒锄俺赤醒鉴啪概掘扳东涪陪刷务皆趁昏犹苞产奶责倍无易豫焦鼎谰猫渣烽询八敏咬傻氰翅侍公卒丧堡秋贬曼闭函棒缚尔田阔是皱剩鸯灼搓待肄驯冗钉鸣书瑚眨表渗静揖鄙刀丘倍戏滦匆告蛰裕搀西寅拷挡揉弦党霹螺邮注律匝弱揍猴函蚀聚骆池入特竣羹泛第隅律瘪朔肤历湖趴祁栋酒哭探蒂塔毗梯乎往勤别梨块计卖谅袋合卷替桐拼角很梯擒乖葱综胡租奠撇渝筷砒桂愈怀傀尼暑检凑诣免畦牺昼莎囊葫摧狼拾鸽汉两步描忱盂火刻初籽品漫铃踢棱俞柒粱剿者呼膊绍屎
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