综合实践：研究性学习考情分析(课件).ppt

研究性学习考情分析 本节任务 了解高考中研究性学习部分考什么、怎么考、如何应考复习 2007年：40,49,51,十一题 封闭式问题与开放式问题 侧重考查研究方法和数据分析 要熟悉研究性学习的基本过程或步骤 * * * * * * * * * * 第一课 1、真题解析 2、考点分布 3、命题规律 4、备考建议 本节内容 真题解析 考点分布 命题规律 备考建议 2008年：40,47,十二题 2009年：十三题 真题解析 常用图表的用途 用于比较数值的大小 柱形图 饼图 折线图 用于表示各部分占总体的比例 用于表示某事物随时间或类别变化的趋势 作图要规范： 比例要恰当 有名称和数值 标题 封闭式问题 特点：在提出问题的同时,还给出若干个答案,要求被调查者选择一个或几个作答。 优点：利用率高，便于统计分析，省时省力； 缺点：对回答做了明确的限制或要求，答卷者不能自由作答，从而使收集到的信息不全面。 开放式问题 特点：不提供具体答案, 由回答者自由填答。 优点：不做任何限制，完全由答卷者自由作答，答卷者可以充分表述自己的意见、看法、思想等，从而比较全面和深入地了解被调查者，提高调查的全面性和准确性； 缺点：难以统计、分析。 问题一：您喜欢哪类电视节目？（请在合适的答案号码上打√，可多选） ①新闻节目 ②体育节目 ③电视剧 ④教学节目 ⑤其他 问题二：你在课后是怎样安排各科学