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- 2017-06-10 发布于北京
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七年级语文上册课内古文阅读训练
第五课 童趣
以土砾凸者为邱,凹者为壑( )
2.翻译下列句子。
见藐小之物必细察其纹理。
心之所向,则或千或百,果然鹤也。
常蹲其身,使与合齐,定目细视。
3.解释下列句中 “之”字的含义。
(1)物外之( )趣 (2)昂首观之( )(3)为之( )怡然称快
4.作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到那些相似的且富有童趣的情形?写出来,与同学们分享。
5.第1段在全文中的作用是什么?
5.文中叙述了哪些“物外之趣”?
6.文中出现了好几个成语,请写出三个来。
7.文章末一句“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情?
8.文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,你认为主要原因是什么?
9.第二段中,作者展开了丰富的联想和想像,请用横线画出来。
。
10.用原文回答下面的问题。
(1)“拔山倒树”中的“山”实际上是指:
(2)“见二虫斗草间”,这“虫”在作者眼
(3)“庞然大物实为:。
找出文中写作者心情的词语,并分析其
12.学习本文,你认为作者是什么样的人?《论语》十则 ?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而
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