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- 2017-06-10 发布于北京
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年 级 初一 学 科 语文 版 本 人教版 内容标题 暑假专题——成语的使用 编稿老师 杨禹
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
暑假专题——成语的使用
二. 重点、难点:
1、积累成语。
2、掌握成语误用的几种情况。
3、从成语的感情色彩、适用对象范围等角度从整体上准确把握成语的意义。
成语的使用
一、成语的定义
成语是一种相沿习用的特殊固定短语,它以其言简意赅、形象生动的特点,成为我们日常阅读、口头表达和文章写作中密不可分的好朋友。如:守株待兔、阳春白雪、破釜沉舟等。
二、成语中错别字类型
1、同音字误用
2、形近字误用
例如:
(1)改正下面成语中的四个错别字。
乘风破浪 中西合壁 轩然大波 契而不舍
无解可击 千锤百炼 心往神弛 开天辟地
(北京·海淀)
(2)下列词语中都没有错别字的一组是( )
A. 泌人心脾、正襟危坐、莫名其妙
B. 不屈不挠、轻而易举、迥然不同
C. 重蹈覆辙、惊心动魄、正重其事
D. 登峰造极、吹毛求痴、狼狈不湛
(2005·广州)
(3)生活中应该尽量避免写错别字。下列句中画线处的成语书写正确的是哪一项( )
A. 王医生治好了我父亲的气喘病,真是妙首回春啊!
B. 退休后,您就可以在家尽享天沦之乐了。
C. 王刚从小就喜欢下棋,比赛得奖之后就更是乐此
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