七年级语文上册第八课十三岁的际遇同步训练苏教版.docVIP

第八课 十三岁的际遇 同步测控TONG BU CE KONG 1结合具体语境给下列加点字注音。 (1)蓦(　　)然回首，我仿佛认出了两年前的自己。 (2)我开始思索，开始怀疑，开始摒(　　)弃，开始相信。 (3)渴望从海洋深处为你，北大，撷(　　)取最灿烂的珍珠。 (4)纵然岸旁有玫瑰(　　)、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。 (5)不系之舟是我/纵然没有智慧/没有绳索和帆桅(　　)。 2下列词语有四个错误，请找出并改正。 犀利　穷隆　絮语　呜咽　墙橹　涉足　陌生 小心冀冀　茫然若失　谈笑风声　曲径通幽3下列句子中加点词语的释义，有错误的一项是(　　) A．一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心。(无法用语言表达) B．落叶遍地，踩上去很柔软，此时此刻我的心情也不胜凉意。(这里指不能忍受) C．而是需要用全部清醒的意识来对付的、不折不扣的现实了。(完全的、十足的) D．可不，是开始——开始做美得有点迷离的梦，开始对从未涉足过的世界进行探寻。(迷迷糊糊，十分陶醉) 4下列句子与所用例句修辞手法相同的一项是(　　) 例句：我常想，北大就是一条生命饱满的河流，它从90年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。 A．是的，我是一叶不系之舟，曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里。 B．秋天，是收获的季节。 C．我渴望生活，渴望创造，渴望成功。 D．喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。