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三堡寄宿制小学英语演讲比赛活动方案 一、活动目的： 为丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语口语水平，通过演讲的表现形式，掀起“学英语、用英语”的热潮，大力弘扬“创新、和谐、开放”的时代新风。 二、参赛对象： 5 – 6 年级以班级为单位参赛，每班推荐一名选手参加比赛。 三、比赛时间，地点： 5月20日（星期五）下午第一节课开始，教导处门前 四、比赛内容： 1、自我介绍。 2、演讲内容，体裁不限。时间3 – 5 分钟。 3、到比赛地点后进行抽签，根据抽签顺序进行比赛。 五、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。 1.材料与观点（2分）：材料新颖典型，观点鲜明，具有积极意义。 2.语音与语调（3分）：发音准确，清晰，语言连贯，声音响亮，语调节奏变化合理。 3.手势表情（2分）：自然，活泼，恰当，有助于传情达意，帮助听众理解或加深听众印象。 4.仪表礼貌及听众反映（1分）：适当，与气质一致，精神饱满，轻松自如，潇洒大方，演讲能感染听众，产生共鸣。 5、表达流利，声音洪亮 （2分） 六、评奖办法： 评委将根据选手各方面的表现，评出一、二、三等奖。 2011.5.16