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第一课 观察我们周围的材料
精彩补白
我们看的书是由__________做成的。
商场里卖的衣服是用_________________制成的。
汽车的轮胎是用__________制成的。
像棉花、沙子、木头等都属于___________材料。
日常用的杯子、镜子、灯泡、酒瓶等,大都是用________制成的。它们是_________材料。
钥匙、剪子、自行车、汽车等都是用________制成的,属于_________材料。
明辨是非
1.没有天然材料,只靠人造材料我们同样非常方便。( )
2.教师里的桌椅都是用天然材料做的。( )
3.我们用的铅笔是用木头做的,木头是天然材料。( )
4.陶瓷制成碗、杯等日用品,陶瓷属于人造材料。( )
三、择优录取
1.盖房用的砖头是用( )制成的。
A 铁 B 泥土 C纸
2.日常生活中,是天然材料的有( )。
A 汽油 B 橡皮 C 水
3.我们穿的衣服中,有一部分是由化学纤维制成的,化学纤维属于( )材料。
A 天然 B 人造
四、对答如流
1.我们的书包里都有什么,它们是什么材料做成的?
2.你都知道哪些常见的材料?它们各有什么特性?
第二课 谁更硬一些
一精彩补白
材料的_________越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。
在一个饮料罐的制作过程中需要_________许多宝贵资源,还会造成一些________问题,所以在喝完饮料后要将空铝罐进行________处理。
二、明辨是非
1.木头、纸、金属和塑料几种材料中,硬度最大的是塑料。( )
2.材料的硬度越大,就越容易被划破。( )
3.金属的硬度比塑料大。( )
4.我们制作鸡蛋保护器是为了让鸡蛋掉在地上而不被摔坏,所以要选用坚硬的材料。( )
5.用过的空铝罐需要回收利用。( )
三、择优录取
1.煮饭菜常用铁锅或铝锅,这是因为铁和铝( )。
A 传热块,耐高温 B 有延展性 C 价钱便宜,易加工
2.用钢、铁、铝等金属丝,可以弯成各种小动物的图案,是运用了金属( )的特性。
A 有金属光泽 B 容易传热 C 容易导电 D 有延展性
四、对答如流
1.生产铝罐需要经过那些过程?利用了金属的什么性质?
2.我们吃完食品剩下的包装袋,喝完饮料剩下的空铝罐应该怎样处理?
第三课 比较柔韧性
精彩补白
木条、金属条和塑料条中,柔韧形最好的是________。
用塑料制成的矿泉水瓶是应用了塑料________的特性。
用塑料制成的塑料袋易造成污染,是因为塑料制品__________。
塑料具有_____________、____________、_____________、_____________等优点。
我们应用塑料制成镜片,是应用了塑料_______的特性。
明辨是非
1.用塑料制成的矿泉水瓶,遇到热水会变软、变形。( )、
2.用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏,但同时塑料不易降解,容易造成环境污染。( )
3.塑料制品遇到热水都会变软。( )
4.因为塑料的硬度很大,所以我们可以用塑料制成锅。( )
三、择优录取
1.用塑料制成的塑料袋,是因为塑料制品( )。
A 易燃 B 耐磨 C 不易腐烂
2.电视机的屏幕是用( )制成的。
A 玻璃 B 陶瓷 C 塑料
3.应用塑料透明的特性,可将塑料制成( )。
A 轮胎 B 塑料 C 铁
4.我们收看的DVD光碟是用( )制成的。
A 玻璃 C 塑料 C 铁
四、对答如流
1.塑料有哪些特征?
2.“白色”污染是怎么回事?我们应该怎样减少“白色污染”?
第四课 它们吸水吗
精彩补白
有的材料容易让水_________,有的则不能。木头、纸和塑料中吸水能力最强的是________。
我们的祖先最早在__________上刻字,后来在_________上记录,直到发明了_______,书写和印刷才大大地方便了起来。
纸是_________发明的。
明辨是非
1.纸的表面都是非常光滑的。( )
2.不同的纸吸水性能不一样。( )
3.同一张纸纵、横向的结实程度是不一样的。( )
4.小明说:“纸有的是,撕一张没关系。”( )
5.从古到今的书都是用纸做的。( )
三、择优录取
1.各种材料的吸水性能( )。
A 相同 B 不同
2.吸水能力最好的材料是( )。
A 木头
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