治河防洪课程描述(6.20).doc

《治河防洪》 1课程定位 《治河防洪》课程属于水文与水资源专业的专业课程 江河治理和防洪抢险是关系人民群众生命财产安全的大事，是社会经济持续发展的保证，防洪是许多水利工程首要的任务。防洪工作应当按照“全面规划、统筹兼顾、预防为主、综合治理、局部利益服从全局利益”的原则实施，防汛抗洪是《中华人民共和国防洪法》赋予每个公民的义务。作为将来的水利工作者了解泥沙运动、河道治理、防汛抢险等基本知识和基本技能是十分必要的。 治河防洪是一门实践性很强的课程。重视实践技能的培养，尽量体现新技术、新工艺、新材料、新规范在河道整治及防汛抢险中的应用，使学生对河道整治及防汛抢险有一个全面、基本的认识。 本课程与其他课程的联系：工程水文学、河流动力学。 2工作任务和课程目标 2.1 工作任务及职业能力 本课程的工作任务及能力分析见下 工作任务与职业能力分析表 工作领域 工作任务 职业能力 学习项目 治河防洪 水库调洪计算 能够对水库调洪进行分析计算 水库调洪计算 各种抢险工作 掌握堤坝抢险治河工程及穿堤建筑物抢险的方法； 堵口技术。 各种抢险工作 2.2 课程目标 （1）知识目标 1）了解治河防洪工程的研究对象, 掌握治河防洪工程的概念。了解我国江河治理的必要性。熟悉我国治河防洪事业的发展。掌握治河防洪的新思路。 2）了解河势规划在防洪减灾工作体系中的作用,掌握河道整治规划设计标准。 3）掌握河工建筑材料和建筑物分类,了解各种不同类型护岸工程的适用场合和工作特点。 4）了解防洪减灾措施中的工程措施(拦、蓄、分、泄)与非工程措施。掌握制定防洪减灾规划的基本原则,处理好人与洪水、一般与重点、防洪与生态环境及近期与远期四个关系。 5）掌握堤防工程的规划设计和堤防工程除险加固,了解堤防工程施工与管理。 6）了解水库调洪计算的原理和方法,掌握水库防洪调度的原则和方法及水库防洪管理。 7）了解险情类型及产生原因,掌握堤坝抢险治河工程及穿堤建筑物抢险的方法； 堵口技术。 （2）技能目标 1）能正确的使用实验室常规的玻璃仪器及分析仪器或设备； 2）能运用水文观测设备，熟练的进行水位观测和计算； 3）能运用流量观测设备，熟练的进行流量测验和计算； 4）能运用泥沙观测设备，熟练的进行泥沙测验和计算； 5）能运用水位的变化特性和整编规范，进行水位资料整编； 6）能运用流量的变化特性和整编规范，进行流量资料整编； 7）能运用泥沙的变化特性和整编规范，进行泥沙资料整编； 8）能运用所学知识，进行洪水调查。 （3）素质目标 1）培养良好的劳动纪律观念和实事求是精神； 2）养成正确使用的仪器设备习惯； 3）培养认真做事，细心做事的态度； 4）培养团队协作和抗挫折意识； 5）培养表述、回答问题的语言表达能力。 3教学组织 序号 教学内容 学时 1 第一次课 绪论 2 2 2 河流系统 第一节 河流系统组成及特征 2 6 第二节河流分类及分段 2 第三节河道水流基本特性 2 3 第二章河流泥沙基本知识 第一节河流泥沙的来源、侵蚀模数与浑水特性 2 6 第二节河流泥沙特性 2 第三节河流泥沙运动 2 4 第三章河床演变及河道整治 第一节 河床演变基本原理及分析 2 8 第二节 河床演变的基本规律 2 第三节 河道整治规划 2 第四节 河道整治的基本措施 2 5 第四章 江河防洪系统 第一节江河防洪系统组成 2 6 第二节防洪规划与防洪预案 第三节 汛情收集处理 第四节 水库防洪调度 4 6 第五章 堤防工程 第一节 堤防工程作用及分类 2 10 第二节 堤防工程规划与设计 2 第三节 堤防施工 2 第四节 堤防管理 2 第五节 堤防加固实例 2 7 第六章 防汛抢险 第一节 防汛指挥系统 2 4 第二节 险情抢护 2 8 第七章 工程泥沙问题及泥沙利用 第一节 水库泥沙问题 2 8 第二节 取水工程引水口取水防沙 2 第三节 渠系泥沙控制 2 第四节 河流泥沙利用 2 合计 50 《治河防洪》课程说课内容 第三章 河床演变及河道整治 一、教学目的 本章介绍河床演变，是在了解水流和泥沙运动特性的基础上，从河床演变基本原理出发研究河床的变化规律，加深对河流系统的认识，为河流的开发利用提供理论基础。 二、教学内容 第一节 河床演变基本原理及分析 第二节 河床演变的基本规律 * 三维视景平台在黄河下游河道整治规划中的应用研究 第一节河床演变基本原理及分析　　 一、河床演变特征　　 自然条件下，河床总是处在不断的变化过程中，如河湾的发展、汊道的兴衰、浅滩的移动等。当在河流上修建水工建筑物以后，河床的冲淤变化将受到影响，