—《Excel数据图表及分析》说课稿.pptVIP

一、教材分析二、学情分析三、课前准备四、教法与学法指导五、教学过程六、教学设计理念 1、教材的地位与作用： 《数据图表与分析》是《初中信息技术》（上册）中的第四章第四节，在整个初中信息技术课程中属于“信息的加工与表达”的范畴。图表是一种能直观地反映数据特征和趋势的表现形式，它在数据统计中有着不可替代的重要作用。这决定了本节课在本章内容中的重要地位。另外也为以后学习信息集成和信息交流奠定基础，有承上启下的作用。 2、教学目标的确立 知识目标： 理解用Excel图表来表现数据信息的特点与意义； 能根据表格数据关系选择合适的Excel图表类型。 技能目标： 能够利用图表向导来制作Excel图表; 能够根据实际需要修改Excel图表。 情感与价值观目标： 培养学生善于分析、乐于尝试、独立思考的自学品质，提高自主探索，合作交流的能力。同时通过“欢乐中国行明星征集统计表”的图表制作，增强学生爱家乡、爱祖国意识。 3、教学重点与难点 教学重点： 图表的建立与编辑 教学难点： 建立图表时数据源的选择； 根据不同的数据关系合理的选择恰当的图表类型。 二、学情分析 教学对象为初一学生。学生经过前面几堂课的学习，能够简单运用所学的知识对数据进行处理，但是这种纯文字、数字的格调让他