大气的运动及其意义.pptVIP

1、冷锋和暖锋 特点--绘图（侧视图、锋线符号） 　　 过境前后的天气（过境时——被锋面控制） ☆ * * A 21号 A 20号 A 22号 A A 21号 A 20号 A 22号 ？ ？ ？ 暖锋 冷锋 * 2、 气旋 反气旋 中心 气压 气流 运动 垂直 水平 天气(过境前、过境时、过境后） 低 高 近地面 ☆ 根据等压线绘制 上升 下降 * 3实例 春季降雨 我国大多数的降雨 寒潮、冬春季的沙暴、 北方夏季暴雨 夏秋季东南部 台风 夏季长江中下游伏旱天气 冷锋 暖锋 气旋 反气旋 * 相关考题08年山东 26（1）判断此时图中甲城市的风向，并指出锋面系统过境后该地的天气状况。(6分) * ０７年上海 (三)用实验模拟某一天气系统(见图)：在塑料盒中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)和蓝色冷盐水(代表冷空气)。 7．在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间 ( ) A．出现水平交界面，蓝色水在上 B．出现水平交界面，红色水在上 C．出现倾斜交界面，蓝色水在上 D．出现倾斜交界面，红色水在上 8．该实验模拟的天气系统是 ( ) A．气旋 B．锋 C．高气压 D．低气压 9．该模拟实验存在的主要不足是 ( ) ①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象 ③没能模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异 A．①②③ B．②③④ c．①③④ D．①②④ * 04江苏图2是北半球某地区近地面天气模式示意图。读图回答4—6题。 4．m地的风向是 A．西南风 B．西北风 C．东南风 D．东北风 5．此时，m、n两地的一般天气状况是 A．m、n两地都晴 B．m、n两地都有雨 C．m地有雨，n地晴 D．m地晴，n地有雨 A D * 6．图3中，正确反映该天气系统过境期间，n地温度变化过程的是 A．a图 B．b图 C．c图 D．d图 * 07江苏 图8为“我国某地地面气压分布状况示意图”。 读图回答21-22题。 21．在图中所示的 天气系统中 A. a地的气压比b 地低 B. C地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏北风 * 07江苏 图8为“我国某地地面气压分布状况示意图”。 读图回答21-22题。 21. CD 22. AD 22. a、c、d、e四地中，可能出现降水天气的是 A. a B. e C. d D. c * 七、大气运动意义 1、能量来源 2、根本原因 3、分类 4、最简单的形式 5、意义 太阳辐射 高低纬受热不均 垂直 水平 ——热力环流 实现了水循环中的蒸发、水汽输送和降水 实现了高低纬、海陆间的热量交换 水热输送 影响气候 影响一个地区空气的污染物的扩散 * 关于自然地理学习的一点想法 学生在 * 考纲的要求 标准 学习要求 运用图 表说明 大气受 热过程。 １．阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。 2．绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程。 3．理解大气水平运动的成因。 4．运用大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。 弱化了大气的削弱作用 * 标准 学习要求 绘制全球 气压带、 风带分布 示意图。 说出气压 带、风带 的分布、 移动规律 及其对气 候的影响。 1 ．理解三圈环流的形成过程。 2．阅读并绘制全球气压带、风带分布及其季节移动示意图，掌握全球气压带及风带的分布及移动规律。 3．理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成。 4．举例说明气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响。 * 标准 学习要求 运用简易天气图，简要 分析锋面、 低压、高压等天气系统的特点。 1．知道锋面的概念、类型。 2．运用图表，简要分析锋面系统的特点及对天气的影响。 3．运用图表，简要分析低压、高压系统的特点及对天气的影响。 * 05年江苏 32．图7、图8和图9分别表示某区域1月、7月平均气温和年降水量的分布，图中a、b、c三点分别表示三个城市。读图回答下列问题：（19分 ） （１）图示三个城市中，气温年较差最大的城市代号是　　　　　，其主要原因是　　　　　　　。 * (２)a城市所属的气候类型　　　　　　　，该城市气候特点是　　　　　　　。 c城市所