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20.如图,AB是的的直径,BCAB于点B,连接OC交于点E,弦AD//OC,弦DFAB于点G。
(1)求证:点E是的中点;
(2)求证:CD是的切线;
(3)若,的半径为5,求DF的长。
7.(本题满分10分)
如图11,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,
交AB的延长线于E,垂足为F.
(1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)当AB=5,AC=8时,求cosE的值.
25、(2011?淮安)如图,AD是⊙O的弦,AB经过圆心O,交⊙O于点C.∠DAB=∠B=30°.
(1)直线BD是否与⊙O相切?为什么?
(2)连接CD,若CD=5,求AB的长.
考点:切线的判定;含30度角的直角三角形;圆周角定理。
专题:计算题;证明题。
分析:(1)连接OD,通过计算得到∠ODB=90°,证明BD与⊙O相切.
(2)△OCD是边长为5的等边三角形,得到圆的半径的长,然后求出AB的长.
解答:解:(1)直线BD与⊙O相切.
如图连接OD,CD,∵∠DAB=∠B=30°,∴∠ADB=120°,
∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD=30°,∴∠ODB=∠ADB﹣∠ODA=120°﹣30°=90°.所以直线BD与⊙O相切.
(2)连接CD,∠COD=∠OAD+∠ODA=30°+30°=60°,又OC=OD
∴△OCD是等边三角形,即:OC=OD=CD=5=OA,
∵∠ODB=90°,∠B=30°,∴OB=10,∴AB=AO+OB=5+10=15.
点评:本题考查的是切线的判断,(1)根据切线的判断定理判断BD与圆相切.(2)利用三角形的边角关系求出线段AB的长.
13、(2011?随州)如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠PCA=( )
A、30° B、45°
C、60° D、67.5°
考点:切线的性质。
专题:常规题型。
分析:根据图形利用切线的性质,得到∠COD=45°,连接AC,∠ACO=22.5°,所以∠PCA=90°﹣22.5°=67.5°.
解答:解:如图:∵PD切⊙O于点C,
∴OC⊥PD,
又∵OC=CD,
∴∠COD=45°,
连接AC,∵AO=CO,
∴∠ACO=22.5°,
∴∠PCA=90°﹣22.5°=67.5°.
故选D.
点评:本题考查的是切线的性质,利用切线的性质得到OC⊥PD,然后进行计算求出∠PCA的度数.
25.如图,在⊙O中,AB为直径,AC为弦,过点C作CD⊥AB 与点D,将△ACD沿点D落在点E处,AE交⊙O于点F ,连接OC、FC.
(1)求证:CE是⊙O的切线。
(2)若FC∥AB,求证:四边形 AOCF是菱形。
25.解: (1)由翻折可知
∠FAC=∠OAC, ∠E=∠ADC=90°
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA
∴∠FAC=∠OCA,
∴OC∥AE
∴∠OCE=90°,即OC⊥OE
∴CE是⊙O的切线
(2)∵FC∥AB,OC∥AF,
∴四边形AOCF是平行四边形
∵OA=OC,
∴□AOCF是菱形
20、(7分)如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是它的两条切线,DE切⊙O于点E,交AM与于点D,交BN于点C,F是CD的中点,连接OF。
(1) 求证:OD∥BE;
(2) 猜想:OF与CD有何数量关系?并说明理由。
20、解:(1)证明:连接OE
∵AM、DE是⊙O的切线,OA、OE是⊙O的半径
∴∠ADO=∠EDO,∠DAO=∠DEO=90°…………1分
∴∠AOD=∠EOD=∠AOE …………2分
∵∠ABE=∠AOE ∴∠AOD=∠ABE ∴OD∥BE …………3分
(2) OF =CD …………4分
理由:连接OC
∵BE、CE是⊙O的切线
∴∠OCB=∠OCE …………5分
∵AM∥BN
∴∠ADO+∠EDO+∠OCB+∠OCE=180°
由(1)得 ∠ADO=∠EDO
∴2∠EDO+2∠OCE=180° 即∠EDO+∠OCE=90° …………6分
在Rt△DOC中, ∵ F是DC的中点 ∴OF =CD …………7分
24、(2011?衡阳)如图,△ABC内接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且与OA的延长线交于点D.
(1)判断CD与⊙O的位置关系并说明理由;
(2)若∠ACB=120°,OA=2.求CD的长.
考点:切线的判定与性质;勾股定理;垂径定理;圆周角定理。
专题:综合题。
分析:(1)连接OC,证明OC⊥DC,利用经过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线判定切线即可;
(2)利用等弧所对的圆心角相等和题目中的已知角得到∠D=30°,利用解直角三角形求得CD的长即可
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