主题班会：经受挫折考验.docVIP

经受挫折考验，扬起前进风帆 主题班会 六二班 张平 活动目的：1、培养学生心理素质，增强学生的抗挫能力。 2、让学生在活动过程中，学会正确对待挫折的考验，掌握对待挫折的方法，并运用到实际的学习和生活中。 3、通过活动，树立学生自信心，从而勇于克服困难和挫折，振奋精神，努力向上。 活动重点：让学生学会如何正确面对挫折，掌握一些可行的对抗挫折的方法，并运用到实际的生活和学习中。 活动难点：在实际的运用过程中，能提高受挫学生的信心，使之振作，前进。 活动准备：1、收集相关挫折故事。 2、制作精美书签。 3、学会歌曲《毕业歌》。 活动形式与方法：讨论法、诗歌朗诵、互赠格言、合唱。 主持人：钟琴、蔡梦婷、朱静才、钟传波。 活动过程： 谈话导入。 蔡：临近期末，面对紧张而忙碌的学习生活， 波：面对成绩的不理想， 朱：他人的讥讽，解不完的难题， 琴：亲人的叮嘱······ 齐：这些都压得我们喘不过气来。 波：于是，有的同学目标动摇了， 朱：斗志消沉了， 蔡：学习下降了， 琴：面对挫折，我们该怎么办呢？ 齐：今天，就让我们一起来谈谈：挫折与成功。下面，我们宣布：“经受挫折考验，扬起前进风帆”主题班会。现在开始！ 二、具体活动。 （一）讲故事。 琴：挫折是一把双刃剑，既可以把我们割伤，也可以为我们所用， 朱：关键是看我们握住了剑柄，还是握住了剑刃， 蔡：从而，正视挫折，敢于失败，培养积极应挫的心理品质，笑看挫折，自强不息。 波：下面，就让我们来听一听一些战胜挫折，取得成功的故事吧！ 生一：林肯的故事。 有一个人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人世；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败得人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统。这个人就是林肯！ 琴：是啊！人生路途遥遥，挫折会和我们不期而遇，瞧！连美国总统林肯也不例外。 蔡：其实，挫折并不可怕，可怕的是我们遇到挫折而畏惧，而退缩。 琴，蔡齐：只要我们能够直面挫折，勇于在逆境中奋起，我们相信，我们一定能战胜困难。 朱：记得陶行知先生说过：“本来失败是成功之母，单有母亲不能生子，成功之父为谁？奋斗是成功之父……” 波：这就得出一个结论： 朱、波齐：失败+奋斗=成功（图片出示） 琴：现在，哪位同学能举出一个失败后奋斗成功的事例呢？ 生二：法国著名小说家小仲马，是文坛大师大仲马之子，他年轻时，艰辛创作，写了数不胜数的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力换取来的只是一封封退稿书，但他从不自暴自弃，直至《茶花女》问世，轰动整个欧洲文坛，一鸣惊人……但无论如何，我们都应处变不惊，泰然自若，正确的认识挫折，培养坚韧的耐挫力，树立顽强的自信心，走出一条属于自己的人生之路。至此老师不禁想问大家一个问题：“一次失败，你们会灰心吗？三次失败，你们会放弃吗？十次失败，你们会绝望吗？”“听了大家的回答我感到非常欣慰，你们有了不怕遭遇挫折的勇气，就能担负起建设祖国的重任，成为社会的栋梁。” 我提议，让我们齐唱《毕业歌》结束此次活动吧！让《毕业歌》的精神鼓舞你们踏上新的征程吧！ 四、齐唱《毕业歌》。 2010-12-13