原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
互联网+教师教育;一、“互联网+” 时代的冲击
————以“大数据”为例;21世纪将是生物科学的世纪？;;中央电视台财经频道跨年节目《新年新锐榜》;谷歌利用自己庞大的搜索记录资源、强大的数据处理能力和统计技术，通过建立模型，对数据进行分析，所预测出的情况与官方数据的相关性达到97%。;龙卷风和蛋挞是沃尔玛基于大数据分析之后的一个很成功的营销案例。 ;数据团队对数以万计的选民邮件进行大数据挖掘分析，精确计算出可能拥护的选民数量，预测出选民的投票几率，并且进行有针对性的宣传;;;;;4、互动交流平台;1、网络资源平台;18个系列7810件视频资源，总时长约4165小时，总点播量达到776万次;1、网络资源平台;异地同步视频互动教研;2、教学指导平台;及时应答平台回答了56041个问题，基层教师参与71822次。;3、远程培训平台;3、远程培训平台;3、远程培训平台;4、互???交流平台;4、互动交流平台;5、学习管理平台;5、学习管理平台;展望一：大数据使教师培训需求分析更真实;基本信息;展望二：为教师提供个性化的培训;展望三：提供教育管理和决策支持;展望四：支持教师教学;展望五：培训形式更加多元;展望六：云平台对广域范围教师教育的支持;结语：新一代信息技术及其应用，为教育提供了新的平台，引发我们的不仅仅是思考与展望，更多的是转变我们的观念，提升我们的能力，从而实现互联网环境下的教育变革。;谢 谢 ！
文档评论（0）