二年级语文阅读专项.docVIP

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1、 一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。 小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。1 短文共有( )几个自然段。2 请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语3 请用    画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。 4 文中写山石像   、  、  、   。你认为山石还会像          。   2、湖  水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1、找一找,填一填。(      )的鲜花   (      )的垂柳(      )的蓝蜻蜓  (      )的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是       ,夜晚又变成     。   3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?   3、小花猫   小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!   1、这篇短文有  句话。短文写出了小花猫   时候   的样子。   2、短文细致地描写了小花猫的    、    、    、    和    。   3、照样子写词。   又黑又长   4、我会读故事,完成练习   有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。   一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”   秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”   第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。   大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”   1、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的!我起的名字是 2、读故事,把不认识的字“○”起来。   3、我会查字典。   要查的字   结构   部首   读音   组词   嚼   归   锹   4、我会选词填一填。   大摇大摆   高兴   五颜六色   ?    小朋友(     )地拍着手。   ?    狗熊(     )地走过去。   ?    妈妈买来了(      )的绒线。   ?5、短文有(   )个自然段。   5、秋 天   秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!   秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。   1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了,菊花开了。第( )自然段写秋天到了,果子熟了。   2、填上合适的词。   (   )的菊花  (   )的苹果  (   )的梨   (   )的果子  (   )的葡萄  (   )的香味   3、把文中表示颜色的词语写下来。   6、小 闹 钟   我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。   晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。   我真喜欢我的小闹钟!   1、我会给短文标上自然段序号。   2、我知道短文中的“好朋友”指的是:      。   3、我会用“    ”画出写小闹钟样子的句子。   4、我喜欢小闹钟是因为   7、农夫的财宝   从前,有个勤(qín)劳的农夫,他有一个葡萄园,农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着,所以,葡萄的收成每年都很好。   农夫有三个儿子,可都很懒,(lǎn)从来不肯到园里干活,农夫心里很着急,一直在想:怎样才能使儿子勤劳起来呢?   农夫越来越老。这年,他得了重病,知道自己快不行了。临死前,他把三个儿子叫到床前说:“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”   农夫死后,他的三个儿子为了寻找财宝,把葡萄园翻了一遍又一遍,可是,什么财宝也没有发现。   这一年,园里的葡萄长得特别茂盛,卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多,三个儿子心里都乐开了花。  

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