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于营小学迎接2010---2011学年度 检 查 汇 报 材 料 尊敬的上级领导： 你们好！首先我校全体师生欢迎督导组领导来我校检查指导，下面我从学校基本情况，主要工作成绩、存在问题及努力方向作以下汇报。 学校基本情况 于营小学现有教学班6个（其中一个幼儿班）。有学生208人，教师9人，本科学历1人，大专学历5人，中专学历3人，镇级骨干教师2人。学校设有农远室、图书室、心理咨询室、学籍管理室、少先大队辅导室等。 主要工作成绩 规范办学行为 为全面贯彻党的教育方针，加强规范化管理，提高办学质量，我校制订了各种规章制度，实行阳光政务，财务公示，在校园内设立了公示栏。规范课程和课时，开全 、开足课时。规范作息时间，严格控制学生到校、放学。规范课时作业，严格执行上级关于作业的规定，对学生家庭作业实行总量控制。 强化安全，打造平安校园 学校牢固树立“安全第一”的思想，进一步加大对安全工作的管理力度，实行安全工作责任制，签订安全工作责任书，坚持定期检查和不定期巡查，发现问题及时解决。积极开展“安全知识进校园”宣传活动。利用升旗讲话、班会、队会等形式，切实加强对学生的安全教育，严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度。严格执行意外事故报告制，事故责任追究制等，明确责任，是全校上下形成安全的良好局面，安全和谐的育人氛围。 3努力改善办学条件 学校克服重重困难，想方设法筹措资金，不断改善办学条件。近年来，在中心校支持下，我校顺利通过县级特色示范验收，规划建立操场围墙、文化长廊、会议桌。接下来准备对幼儿园的投资，分别办好小、中、大班和小、中、大玩具添置。 扎实提高教育教学质量 近年来，学校积极开展教育教学改革，抓好“备、教、批、辅、评”等过程，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念，着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量长盛不衰，在每年的镇质量检测中，我校名列前茅。 德育为先，建设优良校风 我校优化德育工作机制，强化德育队伍建设，切实加强学生思想道德教育，让学生养成良好的学习、生活等习惯。发挥课堂教学主渠道作用。充分利用和整合各种德育资源，把爱国主义、集体主义、传统美德教育和法制教育有机融入班课堂中，发挥文化长廊的作用。 坚持“两操一课”活动 开展丰富多彩的阳光大课间活动，做到每天都有人值班，班班有人带队，多做有利于学生身体健康的活动。 深入开展养成教育，体会《小学生守则》、《小学生日常行 为规范》的要求，对于学校的放学路队、课间活动、课堂常规等进行严格训练，通过训练使学生养成良好的纪律、卫生、生活和学习等良好的习惯。 存在的问题及努力方向 虽然学校取得了很大的进步，但还有很多的不足。比如： 1、教师在学习上不愿进步，怕学怕写，得过且过。 2、学校还缺乏各种教学配套硬件，各类教学仪器的使用率尚不能完全达到100%。 3、学校教师素质和责任心还有待进一步加强，学校各项计划、活动有待进一步完善，教学质量有待进一步提高。 ４、还要进一步规范养成教育，培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。 今后发展的努力方向 1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现仪器配齐率100%、使用率100%目标。 2、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，平安校园，创造优势条件，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。 3加大对幼儿园的投入，努力使我们的“园中园”更具吸引力。 我们相信，只要思想不滑坡，办法总比困难多。茫茫人海贵在开拓，辛勤耕耘贵在坚持。相信经过我们全体师生的共同努力下，学校会更加辉煌！