五年级下册数学分数的意义和性质测试题.docVIP

五年级数学: 30% ( 每格1分 ) ⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数。 ① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨 ③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日 ⑶ 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号： ① ( ) ② ( ) ③ ( )④ ( ) ⑤ ( )0.76 ⑥ 6.65( ) ⑷ 的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 ⑸ ⑹ 把、0.9、、这四个数，从小到大排列起来。 ( ) ⑺ 分母是15的最简真分数一共有( )个。 ⑻ 在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。 ⑼ 右图中的阴影部分占整个图形的。 ⑽ 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。 ⑾ 一个最简分数，如果把它的分子扩大3 倍，分母缩小4 倍后，就得到4.2。这个最简分数原来是( )。 ⑿ 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的。 二．判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”。12% ⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。………… ( ) ⑵ 真分数比1小，假分数比1大。…………………… ( ) ⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。…………… ( ) ⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( ) ⑹ 不能化成有限小数。……………………………… ( ) 三．选择题：8% ( 把正确答案的序号填在括号里 ) ⑴ 大于、小于的最简分数有( )个。 A. 1个 B. 2个 C.无数个 ⑵ 做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 ⑶ 把一根长2米的铁丝平均分成5段，米占全长的( )。 A. B. C. D. ⑷ 是假分数，和都是不为零的自然数，则应该( )。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于 四．计算题：30% ⑴ 直接写得数。4% ① += ② －= ③ 1－= ④ 2+= ⑵ 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数 。6% ① 和 ②和 ③和 ⑶ 化简下列各分数。8% ① ② ③ ④ ⑷ 把下列各小数化成分数。6% ① 0.85 ② 4.4 ③ 3.375 ⑸ 把下列各分数化成小数。6% ① ② ③ 五．应用题：20% ( 每题5分 ) ⑴ 某校五年级一班男生有23人，女生有25人。女生占全班人数的几分之几 ？ ⑵ 把3吨化肥平均分给5个生产队，每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？(第二个问题只写答即可) ⑶ 少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多？ ⑷ 一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？ （人教新课标）五年级数学下册《分数的意义和性质》测试卷 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空。（20分） 1.是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。 3.在括号里填上合适的分数。 800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米 1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时 7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米 4.把、、、按照从大到小的顺序排列起来。（6分） 5.在这个分数中，