五年级“争做礼仪小学生”主题中队会教案.docVIP

“争做礼仪小学生”主题 1．整队、报告人数 2．宣布“争做礼仪小学生”中队会开始 二、正式部分 1．出旗、敬礼 2．唱队歌 3．中队长讲话：队员们，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会，我们就来讨论怎样做个讲文明，懂礼貌的礼仪小学生。 4．宣布活动开始，进行活动 5．主持人主持队会活动。 女：四月的风吹进了我们的校园，文明的花朵在我们心中开放。 男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：今天，我们更应该弘扬民族优良传统。 女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。女： 首先，我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语：（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见） 男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。 女：下面请看小记者采访《礼貌小学生》 （1）小记者采访（人物：小记者，甲乙丙学生） 小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话 甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？ 小记者：好的。你真有礼貌。 甲：谢谢！ 小记者问乙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说 乙：请把你的铅笔借我用一下，可以吗？ 小记者：当然可以，真会说话，同学一定会借给你的。 小记者问丙：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢 丙：叔叔，您请坐，爸爸有事出去了，您等他一会儿，我去给您倒茶。 小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。请大家说一说，文明礼貌用语指哪几个字 （主持人男 把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。） 女：接下来，有请XX同学为我们诗朗诵《文明礼貌》 （2）文明礼貌诗朗诵： （ 男）（爸爸常说，中华是文明古国 （ 女）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 （ 合）老师教导我们，知书达礼儿时起。 （ 合）我告诉自己，文明礼貌要发扬。 （ 男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 （ 女）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。 （ 合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。 男：欣赏完了同学们的诗朗诵，我们再来看看小品《 》吧。 （3）看表演，思考问题，明辨是非。 小品表演《做客》 时间：下午放学后。 人物：小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。 内容：冬冬生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望，开门的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的小兔已经走到了冬冬的床前……，冬冬爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢冬冬爸爸！”然后接过了苹果。 主持人问：小兔和小熊，你们更喜欢哪一个？为什么？ （4）小快板表演： 女：讲文明，有礼貌，是《小学生日常行为规范》中对我们的要求，做文明的学生是我们少先队员的共同心愿。下面请欣赏快板表演 我们学校真正好，小刚天天到得早；见到老师行个礼，见到同学问声好。小刚走路没注意，他把小军鞋踩掉，小刚说：“对不起！”小军说：“没关系。”小刚来到小青家，轻轻敲门等回答，人家允许才进去，懂得礼貌人人夸。 女：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。  男：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 女：下面请听各小队为大家带来的歌谣新编 （4）歌谣新编 四小队： 一二三四五，读书不怕苦。 五四三二一, 考试争第一。 六七八九十，学习要踏实。 十九八七六，方法要吃透。 一三五七九，学习要研究。 二四六八十，成绩要保持。 三小队：《打花巴掌》新编 一月一，我们是团结的班集体；二月二，同学之间是伙伴； 三月三，关心集体记心间；四月四，做事不能自顾自； 五月五，勤奋诚实不怕苦；六月六，同学就象亲骨肉； 七月七，吃喝穿戴莫攀比；八月八，朋友有难帮一把； 九月九，共同进步手拉手；十月十，歌唱童谣要坚持。 合：最后，让我们齐唱《文明礼貌三字歌》吧！ （5）齐唱《文明礼貌三字歌》 不学礼，无以立。升国旗，须敬礼。唱国歌，要肃立。尊长辈，助残弱。 迎宾客，施礼貌。人与人，讲友爱。若相争，讲宽容。人有错，善规劝。 朋友间，信当先。过路口，走横道。集会处，勿喧闹。上下车，勿拥挤。 长者坐，少者立。惜公物，爱环境。勿踏青，勿乱扔。穿与戴，讲端庄。 男