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五年级期末测试卷（时间:90分钟 满分100分) 学校 班别 姓名 书法展示台。（4分） 知识越多越骄傲，智慧越高越谦虚。 看拼音写词语。（8分） ɡē yáo dī shuǐ chénɡ hé pāo qì xǐ zǎo （ ） （ ） （ ） （ ） dà shà bào zào pí qi nà hǎn （ ） ( ) ( ) ( ) 三、按要求写成语。（14分） 1.表示看的意思的词语： 2.来源于寓言故事的成语： 3.形容学习刻苦的成语： 4.猜猜我是谁。（根据意思写成语） （1）宇宙间的一切景象都更换了新貌，显出一派生气。 （ ） （2）使危险的处境或情况变为平安。 （ ） （3）形容无衣无食，生活极端困苦。 （ ） （4）形容说话不知疲倦，婉转生动。 （ ） （5）形容说话不谦虚，没礼貌。 （ ） 四、修辞手法我会填。（4分） 1．灰椋鸟在树林里尽情的唱歌、跳舞。 （ ） 2.莲蓬上的许多小孔，像一个个小房子，里面长着莲子。 （ ） 3．华山可真高啊，站在山顶，伸手就可以摸到蓝天。（ ） 4.没有林场工人的辛勤劳动，怎么能看到灰椋鸟归林的壮观场面呢？（ ） 五、判断下面的说法是否正确，对的打√，错的打X。（3分） 1.“我们必须一边读一边想的习惯。”这是个病句。 （ ） 2.“小明和小东好像在讨论什么问题。”这是个比喻句。 （ ） 3.“老虎与野兽”跟“蔬菜与茄子”的关系是一样的。 （ ） 六、句子加工厂。（8分） 1.母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词连成一句话） 2.金字塔是古埃及人民智慧的结晶。（改成反问句） 3.这是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。（缩句） 4.这里风景很迷人。（改为感叹句） 七、乱句重组。（排列句子，填序号）（6分） （ ）一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。 （ ）一天下午，我和同伴来到了林场，等候灰椋鸟归来。 （ ）同伴忽然喊道“灰椋鸟！”我翘首遥望西南风向，果然有许多黑点向这边移动。 （ ）夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。 （ ）没有几分钟，“大部队”便排空而至。 （ ）周围静得出奇。 八、快乐阅读（23分） 高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过