工程项目管理程设计可参考好资料——湖北工大.docVIP

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工程项目管理程设计可参考好资料——湖北工大

《工程项目管理》 课程设计任务书 XXX工程项目管理实施规划 姓 名 学 号 指导教师 梁正伟 湖北工业大学土木建筑工程学院 二○一一年十二月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc311459339 XXX工程项目管理实施规划 PAGEREF _Toc311459339 \h I HYPERLINK \l _Toc311459340 目录 PAGEREF _Toc311459340 \h II HYPERLINK \l _Toc311459341 《工程项目管理》课程设计任务书 PAGEREF _Toc311459341 \h III HYPERLINK \l _Toc311459342 一、课程设计目的和任务 PAGEREF _Toc311459342 \h III HYPERLINK \l _Toc311459343 二、课程设计内容与要求 PAGEREF _Toc311459343 \h III HYPERLINK \l _Toc311459344 三、项目基本情况(可以自己选择项目) PAGEREF _Toc311459344 \h IV HYPERLINK \l _Toc311459345 四、设计进度 PAGEREF _Toc311459345 \h IV HYPERLINK \l _Toc311459346 五、考核内容与方式 PAGEREF _Toc311459346 \h IV HYPERLINK \l _Toc311459347 六、格式要求 PAGEREF _Toc311459347 \h IV HYPERLINK \l _Toc311459348 第一章 工程概况 PAGEREF _Toc311459348 \h 1 《工程项目管理》课程设计任务书 一、课程设计目的和任务 项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练,是培养学生独立工作能力的重要教学环节。通过社会调查,搜集资料,熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式,掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责,施工阶段工程正式开工之前项目管理规划编写的过程、内容和方法,提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。 本课程设计的任务为:从项目管理方角度编制一份项目管理实施规划。 二、课程设计内容与要求 1.设计说明书(5000字以上),其中应包括: (1)项目概况。(工程概况可自己选定,可通过实际调研或以前实习过的工程项目为依据。本任务提供一个案例。) (2)项目管理目标及其控制的手段和方法。(根据项目的实际情况及目标选择相适应的手段和方法。) (3)项目结构分解、项目管理组织结构。(以项目管理公司的项目管理承包为例,根据项目总目标和实际环境情况的分析,选用一种基本组织形式或多种基本组织形式的组合形式。分析项目组织与其他各方参与者之间的关系和协调途径,不能只给出结论,必须说明选用的理由和过程) (4)管理的职能分工。(根据实际情况设计管理职能分工表,每项任务P、D、E、C由哪个部门承担) (5)工项目合同结构。(根据实际情况选择合适的合同结构并说明理由) (6)项目的采购管理。(具体选用的采购管理的模式并说明原因) (7)安全、健康与环境管理的策略。 注:5,6合并成一项。 36项要求都用表格和图表示,还有文字说明。 第3项结构分解是用分解图,把工程分步分项。 施工进度横道图,以5天为单位,自己根据工期认为的。 2.根据施工组织的复杂程度及项目结构,绘制施工进度计划横道图或网络图。 三、项目基本情况(可以自己选择项目) 案例项目为武汉大学口腔医院综合楼改扩建项目。相关资料以附件形式附后。(附项目施工总包招标文件和图纸。) 四、设计进度 (1)资料收集;1d (2)工程特点分析与目标确定:2d (3)设计报告撰写:4d 五、考核内容与方式 成绩划分成五档:优秀、良好、中等、及格、不及格。 设计成果的检查,着重检查设计图纸和设计说明书的完整性和正确性。成绩的评定要按课程的目的要求而定,突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性。平时成绩占30%,设计成果占70%。 六、格式要求 格式要求以任务书的格式为标准,设置三级标题。字体、大小及间距不要更改。封面如上,根据自己所选项目更改项目名称。页码设置也已调整好。 第一章 工程概况 1.1、总体简介 某住宅楼工程位于翠通路西侧,设计新颖,造型美观 。 序号 项 目 内

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